Курс йоги 490. Артха йога. Йога процветания
Курс йоги 490. Артха йога. Йога процветания читать книгу онлайн
Курс йоги 490. Йога процветания - Артха Йога. Йога подготовки к экономическому кризису.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
Он устраивается на какую-то работу и получаем, скажем – не 100, а 200 единиц, но во- первых, он занимается чем-то другим, абсолютно не имеющим отношение к йоге, и время начинает работать против него – он теряет квалификацию. Потому что, если бы он больше в йоге проработал, он бы набрался больше опыта, он понял где что оптимизировать и как увеличить свою зарплату скажем от 100 единиц до 150. У него есть рост, карьерный рост, будущее. Он пошёл торговать в палатку в коммерческую товарами народного потребления. Он получает больше, но у него нет роста. То есть, время начинает работать против него – остальные ребята начинают преуспевать, начинают больше овладевать, они начинают нарабатывать клиентуру. Потому что, что греха таить – сарафанное радио. Кто-то к вам сходил на занятие, узнал о вас, порекомендовал знакомым и ты работаешь на себя, ты работаешь на имидж, ты работаешь на имя. И как следствие – ты больше зарабатываешь. И если ты временно купился, на что-то левое, ты на самом деле теряешь больше, особенно когда ты молодой. Поэтому такая вещь, иногда спрашивайте себя – денег много не бывает. Ещё раз говорю, вы должны выстроить правильные приоритеты в жизни. Исходя только из этих приоритетов, а не из приоритетов, которые, скажем, живут какие-нибудь другие люди в других странах и обстоятельствах. Вопросы.
Вопрос: Я познакомился с МОЙУ, имея некий запас кармы. Дхармы или не дхармы, я не знаю, кармы, скажем так. Сложившийся образ жизни. Менять его кардинальным образом и становиться преподавателем йоги, я не уверен, что я смогу.
Запорожцев: Нет, во-первых, мы как раз боимся, когда к нам приходят и говорят: Здрасте, я пришёл учиться на преподавателя йоги, всё остальное бездуховно, поэтому я уволился с работы - это мой кошмар, когда ко мне такие люди приходят.
Вопрос: Поэтому я вижу больше своё обучение в МОЙУ как потенциальность быть преподавателем, но хотелось бы использовать эти знания йоги, во-первых – для гармонизации жизни, для практики возможной. Но в то же время – посмотреть, могу ли я нащупать более правильную тропинку Дхармы будущей.
Запорожцев: Да, друзья, как бы я хотел, чтобы вы относились к обучению здесь. В первую очередь – как к расширению вашей свободы. У вас появится ещё одна профессия на чёрный день, чтобы зарабатывать себе на кусок хлеба. Когда вы здесь учитесь, изучаете те или иные предметы – самый первый интерес должен быть шкурный: «А что мне от этого в конце будет?» Смогу ли я на этом себе что-либо заработать в качестве альтернативной профессии? Если в вас это будет – вы будете правильно относиться к йоге, йога от этого не исчезнет.
Другой разговор, будете ли вы этим заниматься или нет, много разных факторов. И, конечно же, другой фактор, если вы здесь приобретаете какие-нибудь видения, знания, какие-то навыки, какой-то инструментарий – аксиоматики, или как в Натья йоге – умение на пальцах сложную схему распутать. Придёте в свой коллектив – бизнес у вас. Какая-то схема, никто не понимает, как решить проблему – разыграйте в лицах. Разыграйте – ты будешь наш конкурент, ты будешь – наш контрагент по поставкам, ты будешь – тот, тот. Всё будет наглядно. Обычно говорят, чтобы решить программу – флитчарт, что-то надо рисовать, схемы, много программ коммерческих. Ответьте на вопросы – и всё сводится – нажал на кнопку, распечатался ответ. Нет, друзья, дурь, блаж. Вам нужна наглядная схема и люди живые, гораздо заставляют ваше подсознание работать быстрее, чем даже картинка, сама идеальная схема. Они своими глупыми вопросами иногда откроют то, что вам не скажет иногда ни одна компьютерная программа. Он просто глупо спросит, а куда я должен идти? А почему так или не так? А действительно – почему? Поэтому Натья – элемент инструментария – Натья – вы помните, как он рождался. Вы можете это применять в той деятельности, где вы работаете. Кто ж вам мешает?
Глоссарий:
АРТХА (санскр. artha—цель, смысл, польза, выгода) — многозначный термин индийской культуры, означающий и одну из четырех целей человеческого существования, признаваемую всеми индийскими философами и включавшую прежде всего материальное благоустройство, богатство и прибыль, но также эрудицию и успех в мирской жизни в широком смысле.
КАМА (санскр. käma) — термин индийской мысли, обозначающий чувственное желание или чувственное наслаждение.
ДХАРМА (санскр. dharma, пали dhamma) — фундаментальная универсалия инд. культуры, не поддающаяся однозначному переводу на европейские языки по причине своей принципиальной многозначности, но в самом общем виде означающая порядок, норму, закон существования и развития как космоса, так и социума.
МОКША (санскр. moksa — освобождение, избавление) — основное понятие инд. «практической философии», высшая из целей человеческого существования, означающая избавление индивида от всех страданий, будущих перевоплощений (сансара) и механизмов действия «закона кармы», включая не только «вызревшие» и «вызревающие» семена прошлых действий, но и латентные потенции их «плодоношения».
*определения терминов взяты из философской энциклопедии (www. dic.academic.ru)
Шаг 2
Как создать буклет, который продаст вашу услугу.
Название занятия: Как создать буклет, который продаст вашу услугу.
Автор: Андрюков Сергей - Руководитель компании "Оперативник".
Дата: 2012.09.03.
Где: www.blog.operativnik.ru
Вот самые главные вопросы, на которые важно ответить перед созданием буклета:
1. Для чего этот буклет?
2. Для кого он создается? Кто будет его читать?
3. Какова основная потребность твоего клиента?
4. В чем твоя специализация?
5. В чем ты являешься экспертом?
6. Каким образом он будет распространяться?
7. Каким образом он будет продавать?
8. Что должен сделать клиент после его прочтения?
Содержание:
Буклеты по своему содержанию могут быть информационными, продающими, имиджевыми. Информационный буклет описывает какие-либо ваши услуги, программы, товары и является помощью менеджеру в его продажах. Продающий буклет побуждает клиента сделать какой-то шаг к покупке. Например, позвонить, запросить дополнительную информацию, зайти на сайт. В конечном итоге цель этого буклета совершить успешную продажу. Цель имиджевого буклета - сообщить о себе, сформировать о своей фирме определенное мнение, создать какой-либо опыт общения, взаимодействия. Его цель в том, чтобы клиент запомнил о тебе, твоей фирме и когда ему понадобятся твои услуги, вспомнил и нашел тебя. Как сделать так, чтобы твой буклет прочитали? Чтобы он не отправился в корзину, а был сохранен? Самое первое и главное: пиши в буклете информацию, которая была бы полезна и интересна твоим потенциальным клиентам. Это могут быть советы, какой-либо опыт. Опыт нестандартного использования, советы по уходу, советы по тому, как надо и не надо делать, типичные ошибки, проблемы и как их можно преодолеть. Любая информация, которая может помочь твоему клиенту. Научи своего клиента тому, что ты умеешь, научи его решить свои задачи с твоей помощью.
Графика:
Человеческий мозг мыслит картинками, поэтому графическую информацию он воспринимает быстрее и эффективнее, а длинные тексты, вгоняют человека во внутренний диалог и человек начинает терять нить мысли – о чем, вообще, он читает, поэтому важно добавлять в текст буклета картинки ,иллюстрации, рисунки, и лучше, что бы они были по сути. Важно подписывать под иллюстрациями про что картинка, что на ней изображено. Многие люди пробегаются глазами по картинкам и подписями под ними, а затем принимают решение – читать им этот буклет или нет. Очень важно, что бы буклет был красивым, стильным и уместным. Графика должна подчеркивать, а не доминировать и забивать.