Майя (СИ)
Майя (СИ) читать книгу онлайн
Художественное произведение, повествующее о путешествии девушки по имени Майя в Индию и нахождении ею Практики Прямого Пути.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
(24)
- Кого же ты считаешь близкими людьми? - продолжил он.
- Тех, кто мне нравится.
- И что, тебе никто никогда не нравится с первого взгляда?
- Иногда такое происходит.
- Разве в этот самый момент человек не становится тебе близким?
- Да, да. Иногда даже чувствую такую близость, что кажется, будто знала его всю жизнь, только забыла. Иногда так бывает...
- Скажи мне, то, что ты испытывала, когда я нес тебя и когда заговорил с тобой...
- ... и когда сейчас взял меня за руку...
Он слегка сжал мою лапу, и я почувствовала, что он улыбается.
- Это является для тебя достаточно важным, чтобы начать считать меня близким и хорошо знакомым человеком?
- Близким - да, но вот хорошо знакомым - нет... почему-то страшно взять и отказаться от привычного "опознания" людей...
- Ну и где бы ты сейчас была, если бы последовала своей привычке? Шла бы домой, наслаждаясь своим возмущением. Ведь сейчас ты действуешь очень неосмотрительно - идешь в полной темноте с незнакомым мужчиной, даже не знаешь толком как он выглядит... Ну разве это не безумие? А? Где твой рассудок?
- Вот черт, как подумаю о том, что я сейчас с тобой вот так запросто иду, разговариваю, держу тебя за руку, так все в голове кувырком катится... Как перестаю думать о том, что я делаю что-то опасное, так сразу все становится на свои места, и...
- Что?
- ... мне так нравится идти с тобой рядом.
- Вот это и является для меня настоящим, живым "опознанием", и ничто другое. А как к этому придти, - испытывать это, доверять этому, - во-первых, необходимо устранить все негативные эмоции.
Меня с головы до ног (или с ног до головы?) окатило ледяным душем, все тело защипало, как от слабого электрического напряжения.
- Не может быть! Ты сказал "устранить негативные эмоции"?
- Да, именно это я сказал.
- Ты что-нибудь знаешь о практике прямого пути?
Похоже, вопрос его не смутил, по крайней мере, его рука осталась абсолютной спокойной, но какое-то время он помолчал.
- А что ты знаешь об этой практике?
- Да практически ничего! У меня пока что только куча вопросов и почти никакой информации. Так ты занимаешься этой практикой?
- На данный момент я не могу тебе ответить на этот вопрос, потому что ответ вряд ли будет тебе понятен, но ты можешь задать более конкретный вопрос, на который я возможно смогу тебе ответить.
- ОК. Ты говорил про устранение негативных эмоций. Ты свободен от них?
- Да.
- И тебе знакомо переживание тихой радости?
- Знакомо.
- А ты знаешь Лобсанга?
- Вопрос неинтересный.
- Точно, глупость... А какие переживания тебе еще знакомы?
- А какие знакомы тебе, что ты так о них спрашиваешь, как будто мой ответ тебе будет понятен?
- Ты прямо таки уверен, что я ничего не пойму?
- Ну разумеется, я уверен. Если ты никогда не испытываешь негативных эмоций, ты без труда сможешь увидеть их в другом человеке - даже в мельчайшей примеси, в любом его действии - в том, как он говорит, молчит, ходит, пишет, слушает, смотрит... - во всем. Их невозможно скрыть. Точно так же обстоит дело и с другими восприятиями. На данный момент ты полное ничтожество.
Новая порция холодного душа.
- Зачем же ты тогда заговорил со мной?
- Этот вопрос задают твои негативные эмоции. Смотри, как легко тебя задеть, - он отпустил мою руку, и я почувствовала себя брошенной. - Представь себе опытного тренера, который видит 5-летнего ребенка, не умеющего ровным счетом ничего, но у тренера опытный глаз, и с большой вероятностью он может определить, получится ли из этого несмышленыша хороший спортсмен.
- Понятно, понятно, - я попыталась опять взять его за руку, но он не захотел.
Опять стало очень обидно, я ощущала себя маленькой капризной девочкой, которая хочет плакать еще и от того, что не может проявлять свои капризы, потому что знает, что от этого будет только хуже.
- Ты сейчас наверняка думаешь, что я вроде как наказываю тебя за твою глупость, так?
- А разве это не так?
- Нет, нет так. Все очень просто, - если я хочу что-то объяснить тебе, если я в самом деле хочу, чтобы ты поняла меня, я могу сделать что-то, что очень не понравится твоей личности. И тогда тебе придется вывернуться наизнанку, чтобы усвоить урок. А в другом случае, если твоя жизнь никак не изменится, черта с два ты будешь прикладывать усилия, чтобы понять то, что понимать неудобно и даже опасно с точки зрения обычного человека. Я хотел показать тебе, что между нами не может быть никакой близости, никакого понимания, если ты будешь потакать негативным эмоциям. Это не значит, что я испытываю к тебе отчуждение, и что когда ты захотела взять меня за руку, я еще не отошел от этого отчуждения. Просто я не хочу никакой близости с существом, которое доверию и симпатии предпочитает обиду и неприязнь. Именно не хочу, понимаешь? Не "выбираю делать вид, что не хочу", а именно не хочу.
- Но чем же это отличается от наказания?
- Наказание вызвано к жизни негативными эмоциями и концепциями. Я же действую только исходя из своей симпатии к тебе.
- Что-то похожее говорили мне родители...
- А твои родители свободны от негативных эмоций?
- Ну нет, конечно. У них, кажется, вообще ничего нет, кроме негативных эмоций.
- Тогда почему ты сравниваешь меня с ними? Ты думаешь, это одно и то же - когда я говорю, что испытываю симпатию, и когда твои родители говорят, что любят тебя?