И пришел доктор...

Завожу с ребёнком разговор, как отвлекающий манёвр от стрессовой ситуации. Интересуюсь, чем мальчонка занимается, в каком классе учится. Будущий богатырь оказался спортсменом. Вёл себя раненый мальчуган с достойным уважения взрослого мужеством. Переживал лишь о том, что тренировки по дзюдо больше посещать не сможет.

Я его подбадривал, мол, что всё будет хорошо, и мы на соревнования ходить к нему будем целым госпиталем, и вместе с промедолом практически его уже успокоил, когда зашёл Васильевич. Взяв пострадавшего на носилки, мы дружно направились в операционную.

В принципе, юридически, нашими силами оперировать мальчонку не позволялось никоим образом. Максимум, что нам позволяли государственные инструкции, — это обезболивание, жёсткая фиксация и отправка ребёнка в детский стационар. Всё! Но законы составляют не медики и с матерями пострадавших маленьких детей эти не медики не общаются. Так что, несмотря на возможность быть прилично потрёпанными Органами за такое, так сказать, самоуправство, взялись мы за неприлично искалеченную детскую ногу.

В принципе, сомнений на данный счёт у нас не существовало: юная жизнь стократ важнее врачебного диплома. Это я знаю точно. Надеюсь, что все со мной согласятся. А кто не согласится — разговор короткий: Бог вам судья.

Итак, взялись мы за привезённого второклассника. Лишь благодаря большому опыту Михаила Васильевича, полученному в несметном количестве оперативных вмешательств, сделали мы репозицию, близкую к идеальной, пережав сломанные сосуды и сопоставив искалеченные кости.

Возможно, кто-нибудь спросит: почему я написал «близкую к идеальной», если хирург был опытный? Да потому, что медицина — это Вам не автосервис, а человек — не механизм. Каждый индивидуален. Идеального грамотного лечения добиться категорически сложно. Но стремиться к нему нужно. Равно как и в любом другом деле.

Вот у нас и получилась репозиция, близкая к идеальной. Контрольный снимок — целостность соблюдена, и никаких обломков. Рану зашивали весьма аккуратно, чтобы на следующем этапе квалифицированной медицинской помощи к подобному вопросу больше не возвращаться. В довершение, выполнив тугую иммобилизацию лангетой, мальчика отправили в палату. Затем — за сотню километров, в Мурманск.

Как выяснилось через два дня, без нашей помощи данному юному пациенту в центральной детской больнице просто отрезали бы ногу, поскольку три часа, восемнадцать крутых подъёмов, столько же спусков и сорок четыре не менее крутых поворота дороги Мухосраньск — Мурманск не оставили бы ни единого шанса на спасение конечности. Конечности того славного мальчика, у которого только-только начиналась жизнь.

Сейчас весёлый мальчуган продолжает активно заниматься дзюдо и радоваться белому Свету. А вместе с ним и его родители, и мы, военно-морские доктора.

ГЛАВА 20 ИМПОРТНЫЙ ГОРОД

Военно-морские врачи-то радовались, но вот лично меня кое-что смущало. Даже, я бы сказал, много чего. Не оглашая весь перечень моих смущений, напишу, что в первую очередь в список вошёл наш «наиудивительнейший», неописуемый городок. Первое место я отдал ему потому, как он меня не просто смущал, а вгонял целиком и полностью в такую краску, в которую я не впадал даже тогда, когда испытывал самые сильные нотки стыда.

Как Вы знаете, на нашей матушке Земле есть много разных чудесных названий городов. Буйный-Айрос, в Бразилии, например. Или Запарижжье на Украине. Роттердам в Европе и просто Крыжопль в нашем Царстве. Но, не смотря на такое обилие, самые смешные названия для них придумывают всё-таки военные. Гражданским лучше со мной и не спорить вовсе, так как это не моё умозаключение, а скорее обычный жизненный факт, который просто надо принять.

Здесь, скорее всего, потому пальма первенства по умению весело называть города в руках вояк находится, что талант у них в этом направлении имеется. А может им просто скучно или это для конспирации от врагов. Я точно не знаю, так как в научной литературе таких познавательных сведений не видел.

В начале повести Вы уже успели заметить несколько весёлых на слух городишек. Например, Мухосраньск или Балтсрийск. А также Вихляево, Снежноморск, Северогорск, Январный, Скатистый и всё тому подобное. Однако, самое любопытное, как выясняется, заключается даже не в их звучных названиях, а в том, что почти каждый из этих городков имеет по два наименования, а некоторые даже и по три. Бедные почтальоны, как они ещё не путаются. Хотя именно почтовые отправления порой в городок долго доходят. Да и Лёлик, помнится мне, в своё время тоже блуждал.

Вот и я служил в одном из таких. С тремя неоднокоренными названиями. Какое из них основное, я так и не разобрался — то ли Заосёрск, то ли Западная Рожа, то ли Мурманск-Полтораста. Да мне это и неважно было, так как при виде данного населённого пункта я сразу забыл всё на свете. Я находился в состоянии ужасного восторга. Даже на пару дней дар речи потерял и мог издавать лишь неприличные членонераздельные звуки.

Словами охвативший меня восторг не передать. Надо Вам это лично увидеть. Хотя нет. Такого зрелища я не пожелал бы и врагу: протяженность полтора километра; домов — 98 коробок, но функционируют лишь две трети (остальные просто заколочены); население — чуть больше десяти тысяч. Двумя словами — большой хутор, со штурмующими по утрам автобус моряками и служащими, с целью добраться до места рабочей дислокации. Кстати, автобус в городке в единственном экземпляре.

В магазинах нашего забытого городка всегда всё последнее. Какой бы товар вы не купили, даже яйца, они обязательно будут с прилавка. Хотите 25 красивых шариковых ручек для организации или в подарок? Только на заказ, поскольку канцелярский товар тоже штучный. Конечно, есть и положительные моменты. Например, Дом Офицеров, который стоит ненужным грузом, или два кафе, где подают настоящий холодный «каппучино». Ещё есть плавательный бассейн, закрытый на бессрочный ремонт по состоянию своего надёжного строения.

Ах, есть же целых три общеобразовательные школы! Такие школы, что ни в Питере, ни в Москве ничего подобного нет и в помине. Это точно. Возьмём для анализов одно из преуспевающих учебных заведений, школу № 9. Какое там «превосходное» внимание к ученикам. Как к бактериям. А к учителям вообще исключительно относятся. Особенно родители, чьи дети не блистают ярким умом и свежей памятью. На разные праздники и дни рождения учителей скидываются, как на предвыборную кампанию в депутаты. Да что там на предвыборную кампанию, ещё бы чуть-чуть — и хватило бы на гонку вооружений.

За всю историю существования ЗАТО чего только не было подарено славным педагогам: от банальных фарфоровых сервизов до золотых украшений с драгоценными камнями, содержащими необходимое количество карат и огранок. А один заслуженный подарок требует отдельного внимания. Эту историю мне вселюбезно поведали родители учеников, обладающих необходимой свежестью ума.

У классного руководителя, некой гражданки Сидуровой (мы ещё с ней встретимся в будущем) намечался очередной светлый праздник — день рождения. Отцы и матери школьников, чуткие по природе, решили подарить ей большой букет цветов и красивый недорогой подарок. Вполне разумное и адекватно спланированное решение. Но, однако, отдельным одарённым личностям спланированного подарка показалось мало.

Так, один из родителей, некто папаша Крысюк, просто пришёл в класс и объявил школьникам и школьницам, что надо бы ещё сдать по штуке (по курсу с блатного языка это будет где-то около одной тысячи) рублей (!). Деньги нужны, как невнятно пояснял Крысюк, на презент дорогой (случайный каламбур) учительнице (вымогательство чистой воды). Полкласса, повинуясь стадному чувству и вере старшим, покорно принесли требуемую сумму, а остальные, почувствовав присутствие мистера Обмана, делать это не собирались ни за что в жизни.