Школьная жизнь (СИ)

— Не плохо, Албан. Четыре заслужила, садись – сказал учитель. Я была недовольна оценкой, но шумиху поднимать не стала. В олимпийскую сборную я не собираюсь так, что мне все равно. Все скамейки были заняты по тому, я пошла к стене, располагающейся рядом со скамейками. Прислонившись к ней спиной, я начала смотреть, как сдает броски, следующий по списку парень. Вдруг мой обзор закрыли цветы. Я недоуменно подняла голову. Передо мной стоял Дарвальд, а в руках у него был огромный букет тюльпанов. Я глупо уставилась на него.

— Это тебе, Мака – сказал Дарвальд и улыбнулся. Что он тут делает? Я повторила свой вопрос вслух.

— Я учусь в 11 «А», а у нас с вами совместная пара – пояснил он. А ведь я даже не посмотрела на состав 11 класса.

— Аа…а цветы зачем? – скептически спросила я.

— Цветы тебе. За твою красоту – сказал он и вручил их мне. Я взяла их и только потом поняла, что зря.

— Я не возьму – отрезала я.

— Так не пойдет они уже у тебя в руках, а назад я их не приму. Если хочешь, можешь выкинуть – сказал он, спрятав руки за спиной, когда я попыталась всунуть ему букет обратно, и, отойдя сел на скамейку, на которой сидел. Он что специально. Знает, ведь что девушки не могут просто так выкинуть цветы, а тем более тюльпаны, а тем более так много. Я надулась. Ничего не поделаешь, придется забрать. Я бодрым шагом зашагала к раздевалке, игнорируя взгляды и восклики, обоих классов. Я положила цветы в шкафчик. Знаю варварство, но как иначе. Когда я вышла из раздевалки, то получила 10 кругов за самовольную отлучку. Странно, но цветы вроде должны приносить радость, а не 2 километра бесполезной беготни. Как не странно, но после всего этого мое настроение не сильно пострадало, я по-прежнему была в хорошем расположении духа. Когда пробежка закончилась, учитель не опросил и половины класса. Я подошла к той же стенке и уже без стеснения уселась прямо на пол. Хитро улыбнувшись, я вытащила из кармана наушники и плеер, которые прихватила с собой, когда заносила цветы в раздевалку. Включив, песню с незатейливым название «Иной», я расслабилась.

Свет? Нет не свет…

Странный отблеск немого огня.

Он снова здесь,

Снова жаждет решать за меня.

Нет, не смотреть!

В зеркалах угасает заря…

Кто в них застыл?

Кто живет в них — Он или Я?

Стынет свет, слепит тьма, разрушаю, творя,

Так дай мне силы…

С тобой смогу коснуться самой древней тайны,

Но нам с тобой одно лишь имя суждено — Иной.

Ночь, настает,

Сердце раня осколками дня.

Тьма правит бал —

Кто-то снова сильнее меня…

Жизнь? Нет не жизнь…

Эту фальшь мельком углядя,

Прочь! Прочь беги!!

Но нельзя убежать от себя…

Мне с тобою не жить и не жить без тебя

Так дай мне силы…

Мы два крыла подобной Солнцу сильной птицы

Но нам с тобой проклятьем имя суждено — Иной

Я наблюдала, как все сдают броски. Этим классам баскетбол далек. Большая часть не забрасывала и 10 мячей. Были, правда, уникумы вроде меня, которые забивали больше 15, но очень-очень редко. В их число кстати входили Блек Стар и Цубаки, они показали довольно неплохой результат. Да и Кид с Лизз и Патти тоже были неплохи. Зачет подходил к концу, поскольку звучали фамилии на «э».

— Эванс – учитель крикнул это так громко и звонко, что я услышала даже через наушники. А там у меня была далеко не самая маленькая громкость. Я глянула на учителя, он смотрел на Соула, встающего с места, с презрением. Я глянула на Соула, чтобы узнать, как он относиться к учителю, но… увидела зомби смутно похожего на Соула. Под глазами у него красовались огромные синяки и морщины, взгляд был усталый, шел он очень вяло. Казалось, что он не докинет мяч до кольца с такого расстояния. Однако он с каждым его броском, это предчувствие растворялось. Его броски были направлены четко в кольцо. Когда он закончил, не сделав ни одного промаха, класс ликовал и хлопал, а я просто удивленно смотрела.

— Плохо, Эванс. Техники у тебя никакой. А с бросками тебе просто повезло. Ставлю три – класс запротестовал, преимущественно женская половина. Соул же пожал плечами и направился в сторону скамеек. В то время на скамейках все девчонки заерзали и начали кричать, чтобы Соул сел с ними. В этот момент у меня в ушах зазвучала песня, которую я, мягко говоря, не любила. Я быстро схватила плеер и судорожно пыталась переключить ее. Когда мне удалось ее выключить, и даже включить вполне сносную песню, я обнаружила кого-то рядом со мной. Повернув голову, я наткнулась на пристальный взгляд двух рубинов, совсем рядом со мной. От неожиданности я отшатнулась. Это был Соул.

— Черт… — прошептал он, когда я на него посмотрела.

— И тебе доброе утро, зомби – обиженно проговорила я, и отвернулась.

— Извини, ты не так поняла. Это я о своем подумал – сказал он.

— Чего тебе опять нужно? Зачем со мной сел? – спросила я, уставившись в одну точку в стене.

— Хочу с тобой поговорить. Да и тому же там – указал на скамейки – слишком шумно.

— Чего тебе сегодня хочется узнать? – спросила я.

— Все тоже, что и вчера. И почему ты расстроилась тогда? – спокойно сказал он.

— Когда-нибудь слышал о такте?

— Пытаешься перевести тему.

— Блин, чего ты ко мне привязался. Там сидит свора девчонок, мечтающих, чтобы ты хотя бы посмотрел на них. Так шагай к ним и их доставай.

— Опять пытаешься перевести тему – спокойно заметил он – Что ж если так не хочешь отвечать… слушай, а давай заключим пари? – с азартом спросил он.

— Какое еще пари? – с опаской спросила я.

— Ну, у тебя не плохие броски. Значит, ты и играть должна неплохо. Скоро мы будем играть в баскетбол. Разойдемся по разным командам. Чья команда выиграет, тот и выиграл пари. Если я выиграю, ответишь на 20 моих вопросов – предложил он.

— Ну это все зависит от того кто попадет в команды. Вдруг тебе попадут самые лучшие игроки, а мне нет.

— Мы играем небольшие партии. По три человека в команде. И до 6 очков. Можем оба устроиться капитанами и сами выбрать игроков – предложил он.

— Я не знаю, кто здесь играет хорошо, а кто нет – все еще возражала я.

— Что ж. Просто скажи что боишься мне продуть и все – ааааа….. не поддавайся, он пытается тебя взять на слабо. Не поддавайся!!!!

— Ничего я не боюсь. Идет – не вышло удержаться.

— Отлично – он расплылся в довольной ухмылке – мои условия 20 вопросов. Как я уже говорил. Только, чур, отвечать только правду на них.

— Хорошо. А мое условие… я еще не придумала – чтобы такое придумать.

— Желание? – посоветовал он.

— Подойдет – плотоядно улыбнулась я и протянула руку, чтобы закрепить пари. Соул пожал ее и сам же разбил. В этот момент как раз голос учителя оповестил.

— Так, с зачетом покончено, теперь играем в мини баскетбол. Мне нужно 12 команд. Одновременно будет три игры. В каждой команде по три человека. Кто хочет быть капитаном?

— Я! – выкрикнули мы с Соулом одновременно.

— Хорошо. Выбирайте себе команду. Будете играть на первом поле, друг с другом. Кто еще хочет быть капитаном? – еще пару человек подняли руки, пока мы с Соулом пошли выбирать себе команду.

— Только после вас – шутливо сказал он, указывая на класс. Я обвела их взглядом, заметила сидящих рядом Патти и Цубаки, они мне улыбались.

— Патти, Цубаки, вы не против, сыграть? – спросила я. Они встали со скамейки, и подошли ко мне.

— Мы только, за! – хохоча, сказала Патти, а Цубаки закивала, подтверждая.

— Спасибо – от души поблагодарила я.

— А говорила, не знает, кто, как играет – буркнул Соул – Блек Стар? Кид?

— Блек Стар всегда готов удивлять Богов – кричал Блек Стар, подходя к Соулу и «давая пять». Кид лишь легко кивнул.

Мы всей компанией направились к учителю. Он дал нам мяч и назначил поле. Мы пришли на него и игра началась. Проходила она очень активно. Хотя в основном играли мы с Соулом. Остальные же, видимо решившие вяло покидать мячик, изображая игру, были в недоумении. Счет не был отрывистым. Стоило моей команде забить мяч, как команда Соула сравнивала счет. Также и моя команда не позволяла его команде вырваться вперед. И вот решающая позиция. Счет 5:5. Следующий бросок решал исход матча. Все мы уже были усталые и тяжело дышали. Ребята уже хотели сойтись на ничьей, но мы с Соулом были против. Поэтому последнее очко разыгрывали, можно сказать, мы двое. И продула, конечно же, я. Ненавижу проигрывать. Но раз уж проиграла, то нужно смириться с проигрышем.