Полководческое искусство Суворова

9нтуэиа$м французского народа в Первые годы буржуазной революции, высокая боеспособность революционной армии предрешили новую стратегию и тактику ведения войны и дали Наполе1ону (не будь Наполеона, был бы кто-либо другой!) возможность провести их в жизнь.

Суворову же пришлось пробивать дорогу к солдатским массам, зажатым в железные тиски самодержавия. Своим человечным отношением он пробудил в них исполинскую силу и показал всему миру, что русский народ непобедим.

В полководческом искусстве Суворова следует отметить следующие оперативно-стратегические положения.

От морального состояния войск зависит успех сражения. Солдат — человек, а не автомат. Офицер во вседм служит солдату примером.

Сила удара — в штыке. Огонь дополняет штык (тактика).

Умение определить главный театр войны.

Тщательное изучение противника, с которым ведешь войну.

Необходимость изучать историю военного искусства. Знать походы великих полководцев, брать у них полезное и непрерывно итти вперед.

Объект действий — не территории противника, а его вооруженные силы. Уничтожение живой силы—главная задача.

Умелый выбор направления удара. Мощная группировка сил на решающем направлении.

Действия по внутренним операционным направлениям, стремление бить противника по частям.

Умение вести бой днем и особенно ночью.

Умелое использование стратегического элемента внезапности.

Исключительная маневренность и подвижность войск. Освобождение от громоздких и ненужных обозов.

Глубокое построение боевого порядка. Умелое сочетание боевых порядков и строев, в зависимости от качеств противника.

Обязательное выделение резервов.

Применение различных форм оперативного сосредоточения (обходы, охваты, выход в тыл противника).

Преследование отходящего противника.

Исключительное упорство в сражении и воля к победе. Продолжительность сражения доходит до 3 суток.

Такова стратегия Суворова. Применяя ее, опираясь на силу и мощь русских солдат, он в 1799 г. нанес сокрушающие удары французским армиям Моро, Макдональда И Жубера.

Оперативно-стратегические положения Наполеона точно такие же, как и у Суворова.

Разница только в том, что Наполеон располагал к концу своей деятельности армией в 500 000 чел. В его руках находилась вся буржуазная Франция — ее политика, экономика и людские резервы.

Суворов же редко распоряжался 100-тысячной армией. В лучшем случае он имел до 50 000—60 000 войск. Он не состоял в правительстве и не мог влиять экономикой и людскими ресурсами на исход войны.

Эту разницу необходимо серьезно учитывать при исследовании деятельности Суворова и Наполеона.

У V У

10 Полковод. искусство Суворова

КРАТКАЯ ХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ СПРАВКА О ПРОХОЖДЕНИИ СЛУЖБЫ А. В. СУВОРОВЫМ

1745 г.— рядовой Семеновского полка;

1747 г.— капрал;

1749 г.— подпрапорщик;

1751 г.— сержант;

1754 г.— произведен в офицеры, назначен в Ингерманландский пехотный полк поручиком;

1756 г.— премьер-майор;

1759 г.— подполковник, участвует в сражении под Кунерсдорф;

1760 г. — участвует в набеге на Берлин;

1762 г.— произведен в полковники, назначен командиром Астрахан

ского полка;

1763 г.— назначен командиром Суздальского полка;

1770 г.— произведен в генерал-майоры;

1774 г.— произведен в генерал-поручики;

1786 г.— произведен в генерал-аншефы;

1789 г.— назначен командиром дивизии, участвует в войне с Турцией;

1790 г.— берет штурмом Измаил;

1794 г.— берет штурмом Прагу, получил звание фельдмаршала;

1797 г.— в ссылке;

1798 г.— то же;

1799 г.— итальянский поход, генералиссимус и новая ссылка;

6 мая 1800 г. — умер. ¹³

НАУКА. ПОБЕЖДАТЬ*

(деятельное военное искусство генерал-фельдмаршала *4. В. Суворова в редакции 1796 г,)

/. Вахт-парад

1. От онаго главное влияние обучениев. Исправься, бей сбор, ученье будет. Приемы и повороты по команде, по флигельману, по барабану.

2. Пальба будет, заряжай ружье. Плутонгами, полудивизионами, дивизионами. При заряжании, приклада на землю отнюдь не ставить: отскакивает шомпол, — пуля не крепко прибита. Наблюдать косой ряд; приклад крепко упереть в сгиб правого плеча, ствол бросить на левую ладонь, — пуля бьет в полчеловека...

Ружья чистить между часов; выстрелить от одного до двух патронов.

3. Наступными плутонгами, начинай! Отбоя нет, сигнал барабана — поход, выстрелить от одного до двух патронов.

4. Атакуй первую неприятельскую линию в штыки, ура! Взводные командиры — коли, коли, рядовые — ура — громогласно. Краткий отбой.

Неприятельская кавалерия скачет на выручку к своей пехоте, атакуй, ура!.. Краткий отбой.

Атакуй вторую неприятельскую линию (или резервы), атакуй! Отбой; сим кончится.

5. Третья—сквозная атака. Линия равняется вмиг — вперед; никто не смеет пятиться назад ни четверти шага.

6. Ступай, по-взводно, полудивизионами или дивизионами. На походе плутонги вздваивают в полудивизионы, или сии ломаются на плутонги.

Солдатский шаг аршин, в захождении полтора шага. Начинает барабан, бьет свои три колена; его сменяет музыка, играет полный поход; паки барабан, — и так сменяются между собою.

Бить и играть скорее, от того скорее шаг.

Интервалы между взводов весьма соблюдать, дабы пришед на прежнее место, при команде стой, все взводы вдруг стояли и заходили в линию.

7. Вторая (или первая) половина линии по рядам налево (или направо), ступай на атаку, ступай! У сего барабан фельдмарш. Заходит против части, на месте стоящей, из картечного выстрела вон. ¹⁴

Ступай! Поход во все барабаны. На 80 сащенях от противника бежать вперед от 10 до 15 шагов чрез картечную черту полевой артиллерии, на 60 саженях тож чрез картечную черту полковой артиллерии, а на 60 шагах чрез верную черту пуль.

Ступай, ступай, в штыки, ура! Противная линия встречает пальбою на сей последней дистанции, а на 30 шагах ударит сама в штыки. С обеих сторон сквозная атака.

8. Равно сему другая линейная атака, — обе части на прежних местах.

Тако-ж отдельная часть заходит колонною, для деплояды фронта, ежели есть место; обе части делают колонны, по числу людей в разводе, одну или две.

9. Атака будет колоннами, ступай! Барабан бьет поход на 60 шагов одних от других.

Ступай, ступай, атакуй в штыки, ура! Мушкет в правой руке на перевесе; колонны между собой насквозь быстро (проходят и) примерно колют.

10. Колонны, строй каре. Здесь строят каре на месте.

Стрелки, стреляй в ранжире. Стрелки бьют наездников и набегающих неприятелей...

Плутонгами начинай. Плутонги палят в их толпы; пальба должна быть краткая, ибо тут дело больше картечь.

Ступай, ступай, атакуй в штыки, ура! Бросаются колоть, что представляется сквозною карейною атакой.

Стрелки вперед, докалывай, достреливай, бери в полон. На оставших бусурман между кареев.

Стрелки, в свои места. Барабан — краткий сбор.

11. Карей, строй колонны. Исполнение тож, как выше о колоннах.

12. Колонны строй карей; ступай, ступай, атакуй в штыки, ура! Здесь без пальбы, атака же прежняя.

13. Карей, строй линейный фронт. А заходящей части, по рассмотрении, вместо линии в колонну, или по четыре (ряда). Команда оной: по рядам (или по четыре) направо (или налево).

Ступай на прежнее место; строй фронт. Барабан — фельдмарш.

Примечание. Сии основательные маневры, марши и эволюции равны в батальонных, полковых и корпусных экзерци-циях.

14. Начальник может требовать: батального огня.

Исправный приклад правит пальбою; здесь он расстраивается по неминуемой торопливости, но во взводной пальбе он виден. Одиночка пальбы на баталии выйдет сама собою; для сбережения пули тут на каждом выстреле всякий своего противника должен целить, чтоб его убить.