Самоучитель работы на Macintosh
Самоучитель работы на Macintosh читать книгу онлайн
В книге рассмотрены основные приемы работы на компьютере Macintosh.
Показаны особенности работы в операционной системе Mac OS X: пользовательский интерфейс, установка/удаление программ, прожиг CD/DVD, печать документов, подключение к сети Интернет и др. Описаны основные приложения, входящие в состав ОС: почтовый клиент Mail; web-браузер Safari; календарь-ежедневник iCal; приложение, управляющее виджетами, Dashboard; программа Photo Booth для работы со встроенной цифровой камерой; музыкальный редактор GarageBand; приложение Time Machine для резервного копирования и др. Рассмотрена работа с приложениями интегрированной среды iWork: текстовым редактором Pages, электронными таблицами Numbers, программой для создания презентаций Keynote. Показаны особенности клавиатуры Macintosh и проведены аналогии с клавиатурой компьютера IBM PC. Компакт-диск содержит задания для самостоятельной работы с Mac OS X и приложениями iWork, материалы для выполнения заданий, примеры презентаций.
Для начинающих пользователей.
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала
• не снимая выделения увеличить интервал между символами заголовка, для этого в окне инспектора на вкладке Text (Текст) в поле Spacing Character (Интервал между символами) ввести значение 30 % (см. рис. 5.10);
• выделить все ингредиенты, применить к ним полужирное начертание.
7. Сохранить изменения. Пример выполненного упражнения расположен в файле: /pages/examples/6. 1.4.pages.
Выполнить задание по приведенному на рис. 6.4 образцу. Задание находится на второй странице документа в файле: /pages/tasks/6.1.4.pdf.
□ Текст задания содержит 6 абзацев.
□ Нота — специальный символ, который помещен в текст из палитры символов (окно Characters). Для вызова окна Characters (Символы) необходимо выполнить команду Edit (Правка) → Special Characters… (Специальные символы…).
• Из списка Вид (View) выбрать пункт Все символы (All Characters).
• Перейти на вкладку По категории (by Category).
• Раскрыть группу Символы (Symbols) → Различные символы (Miscellaneous Symbols).
• Из предложенного перечня выбрать ноту.
• Нажать кнопку Вставить (Insert) или перетащить выделенный символ в текст документа.
8. Знак номера вводится комбинацией <Shift>+<3> в русской раскладке клавиатуры, а подчеркивание осуществляется комбинацией <Shift>+<-> в любой раскладке.
9. Пример выполненного упражнения расположен по адресу:
/pages/work/6. 1.4.pages.
6.1.5. Используем табуляцию для создания таблиц
Для выполнения упражнений нам понадобится материал разд. 5.1.7.
Набрать текст, используя табуляцию, по предлагаемому образцу (рис. 6.5).
Задание находится на первой странице документа: /pages/tasks/6.1.5.pdf.
1. Открыть файл упр. pages, перейти на пустую страницу.
2. Ввести заголовок: «Зачетная книжка Буратино». Перейти к следующему абзацу, нажав клавишу <Enter>.
3. Ввести слово: «Предмет».
4. Открыть окно инспектора, перейти на вкладку Text (Текст), активизировать область Tabs (Табуляции), добавить точку табуляции, произведя щелчок по знаку «плюс», в поле Tab Stops (Точки табуляции) появится значение по умолчанию, произведя двойной щелчок по значению, изменить его на 8 см, установить выравнивание по центру, щелкнув на переключателе Center (Центр). Нажать клавишу <Enter>, на линейке появится табулятор в позиции 10 см:
5. Ввести табуляцию, нажав на клавишу <Tab>. Курсор ввода «перепрыгнет» на указанную позицию.
6. Ввести словосочетание: «Средний балл».
7. В окне инспектора в поле Tab Stops (Точки табуляции) добавить новую позицию табуляции, равную 13 см, установить выравнивание по левому краю — переключатель Left (По левому краю). Нажать клавишу <Enter>, на линейке появится табулятор в позиции 15 см:
8. Нажать клавишу <Tab>. Курсор ввода «перепрыгнет» на позицию 15 см. Набрать слово: «Оценка». Перейти к следующей строке, нажав клавишу <Enter>.
9. Ввести слово: «Арифметика». Перейти в окно инспектора, выделить позицию табуляции, равную 8 см. Установить переключатель выравнивания Decimal (По десятичному разделителю), табулятор на линейке сменится на значок:
Из списка leader (Пунктир) выбрать второй пункт (см. рис. 5.13). Нажать клавишу <Tab>. Курсор ввода переместится в позицию 10 см., промежуток заполнится пунктирной линией.
10. Ввести первое значение среднего балла, равное 3,3. В окне инспектора выделить точку табуляции, равную 13 см, установить тип заполнителя аналогично предыдущему пункту. Нажать клавишу <Tab>. Курсор ввода переместится в позицию 15 см, промежуток заполнится пунктирной линией. Ввести слово: «зачет». Перейти к новой строке.
11. Продолжить ввод предметов, баллов и оценок по образцу, не меняя настроек в окне инспектора.
12. В последней строке набрать текст: «Допуск к экзаменам». Перейти в окно инспектора, в поле Tab Stops (Точки табуляции) выделить позицию 8 см и удалить ее, нажав на знак «-». Обратите внимание, табулятор исчез с линейки одновременно с удалением позиции.
13. Отменить заполнение промежутка, выбрав из списка Leader (Пунктир) значение None (Отсутствует). Нажать клавишу <Tab>, курсор ввода переместится в позицию 15 см, минуя позицию 10 см. Ввести текст: «НЕ ДОПУЩЕН».
14. Выделить заголовок и шапку таблицы, установить полужирное начертание.
15. Сохранить изменения. Пример выполненного упражнения расположен в файле: /pages/examples/6. 1.5.pages.
Выполнить задание по приведенному на рис. 6.6 образцу. Задание находится на второй странице документа в файле: /pages/tasks/6.1.5.pdf.
□ Для формирования четырех столбцов необходимо создать 3 табулятора.
□ Для подчеркивания в последней строке используется последний тип заполнителя в списке Leader (Пунктир).
□ Пример выполненного упражнения находится в файле: /pages/work/6. 1.5.pages.
6.1.6. Создаем списки
Для выполнения заданий нам понадобится материал разд. 5.1.8.
Оформить правила набора текста в виде маркированного списка Задание находится на первой странице документа: /pages/tasks/6.l.6.pdf.
1. Открыть файл упр. pages. перейти на пустую страницу.
2. Ввести правила набора текста из разд. 5.1.3, нажимая клавишу <Enter> в конце каждого правила.
3. Выделить все правила. На панели форматирования установить тип списка Bullet (Маркированный) с помощью кнопки:
Перед каждым пунктом должен появиться маркер в виде жирной точки.
4. Для того чтобы сменить маркер, предположим, на картинку, следует открыть окно Inspector (Инспектор), перейти на вкладку Text (Текст), активизировать опцию List (Список). В списке Bullets & Numbering (Маркеры & нумерация) выбрать пункт Image Bullets (Макер-картинка), из перечня изображений выбрать понравившуюся картинку (см. рис. 5.20). Установить по необходимости отступы и размер маркеров.
5. Сохранить изменения. Пример выполненного задания расположен на первой странице документа: /pages/examples/6.1.6.pages.
Сначала в окне инспектора установить необходимые параметры, затем приступить к вводу текста. При нажатии клавиши <Enter> маркер автоматически будет создаваться у следующего пункта.
Оформить способы выделения фрагментов текста в виде двухуровневого списка. Задание находится на второй странице документа: /pages/tasks/6. 1.6.pdf.
1. Перейти на пустую страницу.
2. Ввести способы выделения фрагментов текста из разд. 5.1.4, нажимая клавишу <Enter> в конце каждого предполагаемого пункта и подпункта
3. Выделить все пункты. В окне Inspector (Инспектор) перейти на вкладку Text (Текст), выбрать опцию List (Список), в области Bullets & Numbering (Маркеры & нумерация) установить тип списка Tiered Numbers (Уровневая нумерация) (см. рис. 5.18.) все элементы списка будут пронумерованы как пункты одного уровня.
