Дипломная работа (СИ)

В библиотеке меня одарили не слишком дружелюбным взглядом, но выдали необходимую книгу. Она оказалась очень тонкой и практически новой. Видимо, эту информацию мало кто берет. И хорошо, что она была небольшой — это поможет быстрее усвоить данные и начать изучать магию земли. Самое интересное, что по возвращению в комнату, Натали там не обнаружилось. Интересно, где она обитает? Не то чтобы я сильно этим интересовалась, но любопытство во мне всегда присутствовало.

Сменив форму на удобные штаны и тунику, залегла на кровать и открыла первую книгу. Информации о троллях было немного, и считать её полностью достоверной было никак нельзя. Там все сводилось к тому, что тролли — это дикие животные, главным инстинктом которых является убийство. Они прекрасные воины и защитники, но совершенно невежественны. И если бы я перед прочтением не пообщалась с Тором, то возможно согласилась бы с этими утверждениями. Но сейчас все было наоборот. Вообще не понятно, кто это писал и для чего. Плюнув, взялась за домашнее задание. Этот талмуд был раза в три толще, обложка местами потерта, а страницы пожелтели. Но шрифт был хорошо виден и не доставлял неудобств.

Стоило мне только открыть её, как отворилась дверь и в комнату вошла Натали. Было видно, что она сильно устала. Сумка висела на плече, под глазами темные круги. А ведь сегодня лишь первый учебный день.

— Ты себя хорошо чувствуешь? — поинтересовалась я, пальцем загибая страничку учебника.

— Нормально, — она плюхнулась на кровать и застонала. — Просто у нас сегодня две пары физры было, так что этот оборотень все силы вытянул. Ноги просто отказываются двигаться.

— Понимаю, — посочувствовала ей. — У нас всего лишь разминка была, и то мне хотелось сбежать.

— А ты что читаешь? — спросила она, вставая с кровати и начиная переодеваться.

— Домашку делаю по магии земли. Кстати, а у тебя какая магия?

— Воздушная, — Натали начала рыться в сумке и спустя пару минут достала практически такую же книжку как у меня. — Но во мне её мало. Учитель сказал, что я могу рассчитывать лишь на физическую силу.

Вот с этим утверждением я бы поспорила. Все же она была очень худой и маленькой, чтобы брать противника силой. Да, эффект неожиданности может сыграть свою роль, но не существенную. Хотя, в тихом омуте…

После того, как Натали улеглась на соседней кровати и открыла свой учебник, я поняла, что разговора не будет. Что ж, мне тоже не помешает прочитать заданное. Надеюсь, что информация там будет интересной.

Глава 3

Чем дальше в учебу, тем больше проблем

Следующие несколько дней мы сначала бегали на тренировку, принимали душ и завтракали, а затем знакомились с учителями и предметами. Должна признать, что некоторые произвели на меня неизгладимое впечатление. Например, преподавательница по зельям и ядам оказалась довольно молодой особой. На вид не более тридцати лет и при этом элегантна. А вот глаза холодные. Сам урок проходил в подвале в связи с тем, что нам предстояло работать с опасными ингредиентами, и данное помещение лучше всего подходило для обеспечения безопасности. Я с этим мнением была не сильно согласна, но спорить не собиралась.

— Рада видеть новых учеников, — улыбнулась нам преподавательница, окидывая взглядом. — Меня зовут кнера Сирения и я буду учить вас готовить яды и разбираться в них.

Должна признать, она была хороша собой. Стройная, с высокой грудью, рыжими волосами, скрученными в узлы и перехваченными заколкой в виде летучей мыши, идеальным маникюром, и безупречными чертами лица. Мне эта красота казалась несколько искусственной, но возможно я ошибалась. На ней было строгое черное платье, и красный пояс, который придавал нотку бунтарства.

Пока она рассказывала о том, чему будет нас учить, я рассматривала кабинет. Голые серые стены, несколько открытых шкафов с кучей склянок, банок и прочей посуды, а так же подвешенные на веревке травы. Пахло вкусно, но я никак не могла понять, где тут вентиляция. Ни одного окна или створки. Для каждого учащегося небольшой отдельный стол, стул и котел на подставке. А под ним спиртовка для того, чтобы подогревать воду. Удобно и практично. Со своими одногруппниками я еще не успела подружиться, а Тор на данное занятие не ходил. Тут вообще было странное распределение по урокам. У каждого практически индивидуальное расписание.

— Хочу сразу предупредить, что от того как внимательно вы будете слушать, зависит ваша жизнь, — продолжила вещать преподавательница. — Я научу вас не только изготовлять яды и противоядия, но и вырабатывать иммунитет к ним.

— Как? — пискнула одна из девиц слева от меня. Судя по голосу, ей было страшно.

— Очень просто, — в голосе кнеры появились нотки сарказма. — После приготовления яда, вы будете его пробовать. Пару капель, не больше, — несколько учениц побледнели. — Но это заставит ваш организм бороться.

— Но разве так можно? — возмутился какой-то парень позади меня.

— А как вы собираетесь быть телохранителями? — приподняла левую бровь кнера. — Вашего будущего нанимателя могут отравить и вы должны суметь это предотвратить. Любой яд можно распознать, если знать как. А в случае, если вам придется пробовать пищу, то сравнив ощущения — сможете предотвратить беду.

— Но мы можем умереть, — не унималась все та же девица с писклявым голосом.

— На моем уроке вряд ли, а так — вполне, — пожала плечами преподавательница. — Все зависит от вашей прилежности в учебе. Все, хватит разговоров, приступим к уроку. Сегодня будем изучать цианистый калий и способы его распознания.

Следующий час нам читали лекцию о яде, способах его изготовления и применения. Хорошо, что пробовать не стали. Все же данный яд можно распознать по специфическому запаху, перебить который очень сложно. Во всем этом меня радовало лишь одно, к большинству гадостей у меня уже был иммунитет. Все же, статус приближенных к трону, имеет свои плюсы и один из них — это то, что нас с детства приучают к ядам. Матушка чуть ли не с колыбели каждого кормила этим. И вообще, я с преподавательницей согласна. Наша профессия обязывает быть готовыми ко всему.

А после ядов у нас была лекция по магии земли. На неё я шла с радостью. Магистр преподавал интересно, и порой даже заставлял напрячь мозги. Никто с потока уже не считал, что земля плохая стихия и ей владеют лишь неудачники. Вот и сегодня нас ждал очередной пример.

— Итак, давайте на мгновение представим, что вас взяли в плен, связали и решили похоронить заживо в деревянном ящике, — начал лекцию магистр, глядя на нас. — Разберем пример, используя каждую стихию. Кто начнет?

— Я, — подняла руку вампиресса. — Думаю, можно спалить веревки и древесину с помощью огня.

— И при этом сгореть самой, — усмехнулся магистр. — Вы в трехметровой яме, вокруг темнота и замкнутое пространство. Использование магии огня будет стоить вам жизни.

— А если использовать воду? — предложил один из темных эльфов.

— Как? — вопросом на вопрос ответил магистр. — Конечно, от жажды вы не умрете, а вот утопить себя сможете запросто. Вода не поможет вам всплыть из ямы, если она засыпана сверху.

— Воздух, — предложил гном, задумчиво теребя бороду.

— Ну, от удушья это вас спасет, — согласился преподаватель. — А как выбираться будете?

Все замолчали и стали обдумывать ответ. Но в голову ничего не лезло. Даже если создать воздушную подушку, ничего не получится. Она не выдержит напора.

— Получается, что выбраться нельзя, — сделала окончательный вывод я.

— Можно, но тут нужна именно магия земли, — улыбнулся магистр. — Владея ею, вы сможете довольно комфортно провести время и дождаться, пока ваши недоброжелатели уйдут.

— И как же? — не удержалась от сарказма вампиресса.

— Во-первых, в ящике будут дыры и с помощью магии земли можно сделать небольшой лаз к поверхности, чтобы поступал воздух, — начал рассказывать преподаватель, сверкая глазами. — Во-вторых, так же можно сделать себе доступ воды, чтобы не умереть от жажды. Ну и напоследок — даже если ящик забит гвоздями, их можно вытащить магией и затем, используя силу, вытолкнуть себя наверх.