(Не) Герой. Путь Архимага (СИ)

-Мастер Гил, вас зовет мастер Брюс! – голос Альфреда донесся из-за двери.

Что, уже время?

Хех, быстро оно летит…

-Уже иду!

Комментарий к Глава 4. Имя.

Хуе-хуе-хуе, как вы, помидорки?

Возможно, в следующий главе пропущу полгода.

В принципе, те кто указывал в комментариях о том, что ГГ должен рассказать о своей памяти прошлого Бэтсу, в чем-то прав. Но тут в роль вступает третья личность с кучей паранойи. Так что не нужно говорить о странных мыслишках ГГ.

Рубрика картинок:

Люциус Фокс:

http://vignette1.wikia.nocookie.net/batman/images/c/c8/Lucius_Fox_New_52.png/revision/latest?cb=20130423100945

========== Глава 5. Ибо имя мне - Гильгамеш. ==========

-= Девять месяцев спустя. =-

-Но, Альфред, мне не нужна школа. – устало вздыхаю и спрыгиваю с турника. – Я очень выделяюсь, вы и сами знаете. А когда я начну свою супергеройскую карьеру, то меня легко узнают! Да и зачем мне эти дети? У меня есть вы, Дик и Люциус, мне этого вполне хватает!

-Мастер Гил, хочу заметить, что вы также ребенок. – а, ну да, ну да. – И четыре человека – это не нормальный круг общения для вашего возраста. Вы станете асоциальным и закроетесь в себе.

-Отец, ты тоже практически ни с кем не общаешься. Ты должен меня понять! – обращаюсь к Брюсу, в надежде на спасенье от этой неблагодарной роли школьного ученика.

-Гил, Альфред прав. – быть не может, заговор против этого короля!

Брюс раскачался на турнике и совершил заднее сальто, выхватывая три бэтаранга и швыряя их в цель. Бэтаранги вонзились в три мишени, в десяти метрах от нас.

-Ты этого не замечаешь, но постепенно закрываешься в себе. – Бэтс подошел ко мне и похлопал по спине. – Тебе нужно нормальное общение, а не только наш круг. Да, твой психологический возраст достиг восемнадцати-двадцати лет. С твоим аномальным развитием это нормально, но в тебе видны отклонения. Последнее время ты плохо спишь, у тебя снова кошмары?

-Да. – честно признаюсь ему, немного прикрыв глаза. – Один и тот же сон.

-Плохо… – Брюс задумался, вытирая белым полотенцем пот. – Это еще одна причина, из-за которой тебе нужно общение со сверстниками.

-Я перерос сверстников и школу. – ну да, по знаниям я далеко впереди. – Даже если пойду в школу, то стану там изгоем и ничего не изменится.

-Ты не пойдешь в школу.

-Мастер Брюс… – Альфред осуждающе поглядел на Бэтса.

-Альфред, мы отправим его к Дику в университет. Он поможет и проследит за ним. – этот король не ожидал такого поворота событий… – Самостоятельно сдашь вступительные экзамены. Не сдашь – отправишься в школу, ясно?

-Ясно. – покладисто соглашаюсь.

В принципе, на такой исход я согласен. В колледж или университет можно поступить с двенадцати лет, конечно же, если ты гений и сдашь перед этим экзамены экстерном, включающие в себя весь школьный курс. Что я уже проделал… Втихаря, как я думал, ага. Видимо, мои хитрые действия (девять прокси-серверов, четыре разных компьютера, лично мной созданный выход в сеть) заметили длинные летучемышиные, хе-хе, уши. Ну, я не против, если буду рядом с Диком.

К слову, школу, старшую школу, колледж и университет все называют просто – «школа».

Университет с Диком…

Ричард Грейсон-Уэйн. Или просто – Дик. Он мой первый друг в этом мире. Брюс с Альфредом стали моими родителями, а он… Кем-то вроде брата, наверно. Пару раз в неделю он приезжает в поместье и приносит мне кофейные тортики. Хех, когда он пришел знакомиться с новым пополнением бэтсемейства, то принес пару тортиков. Кофейный был самым классным, да и, как оказалось, его любимым.

Еще он постоянно тренируется со мной. Он ниже Брюса, поэтому с ним легче спарринговать. Брюс, в основном, специально давит меня силой. Как он говорит – обучает сражаться с более сильными и высокими противниками.

Ах да, Дик был первым Робином, а сейчас он Найтвинг. Он занял северный участок города и временами помогает Бэтсу.

-Кхм, а что будем делать с моей внешностью? Я выделяюсь. – нужно же поинтересоваться. – И я не хочу ее менять! Моя внешность дана мне Богами, хе-хе!

-Дик старается не выделяться. С тобой пойдем другим путем – будешь специально выделяться. – Брюс кинул мне планшет, на экране которого были чертежи здания. – Это чертежи «Главного Университета Готэма». Выучи их, запомни все выходы, входы и потайные люки. – приподнимаю левую бровь. – На всякий случай. Никто не знает, что или кого преподнесет будущее.

-Ну ладно… – прячу планшет в карман. – Когда сдавать экзамены?

-До следующей недели. – значит у меня два дня, да? – На сегодня свободен.

-Сегодня твоя очередь идти на патруль? – они с Найтвингом временами работают по сменам. Отдых же всем нужен.

-Да.

-Тогда я помогу Альфреду! – Альфред контролирует действия Брюса, помогает находить важную информацию и иногда дает советы.

Изначально, я просто наблюдал за всем происходящим от лица Бэтса, в его маску встроена камера. Затем я начал помогать Альфреду, в случае если нужна еще одна пара рук.

Иногда Брюс возвращался весь израненный, тогда мы в четыре руки оперировали Бэтса, с моими текущими навыками я могу справиться с этим. Нет, сначала я просто ассистировал Альфреду, но потом начал полноценно помогать. Да и руки не дрожат, а это главное.

-Мастер Гил, я думаю, что вам нужно отдохнуть перед экзаменами. – махнул на него рукой.

-Я справлюсь, не бойся. – мужчина тепло улыбнулся и взъерошил мои волосы.

-Я знаю, мастер Гил. – Альфред кивнул на выход из пещеры. – Советую вам принять душ.

-Все-все, я иду. – произношу ворчливо, махая семейству рукой. – Удачи, Бэтс! – Брюса жутко бесит, когда я так его называю.

Отец кивнул, напяливая на тело костюм летучего мыша.

-= Бэтмен. Лаборатория Люциуса Фокса. =-

-Люциус.

-Господи! Бэтмен, сколько можно так делать! – в сердцах воскликнул ученый, схватившись за грудь.

-Узнал что-то новое? – Темный Рыцарь проигнорировал жалобу старого ученого.

-Немного. – Фокс успокоился и начал выводить на экран фотографии и видеоряд с Гильгамешем. – Он гений, но мирового уровня не достиг. Очень быстро усваивает информацию. – на экране появился тест с вопросами. – По моим наблюдениям он, как минимум, уже знал три языка.

-Пять. – поправил его Бэтмен. – Он знал латынь.

-Даже так… – Люциус вздохнул. – Кхм, а какой пятый?

-Шумерский. – ученый глупо уставился на собеседника. – Причем времен сохранившейся клинописи. – Бэтмен понажимал на дисплей, появившийся на черной перчатке, после чего на экран вывелась видеозапись с златовласым ребенком, решающим тест. – В тестах, проверяющих выученный им материал, я специально вставлял слова на разных языках, которые он не начал изучать. Из ста тестов он не отреагировал на русский, французский, латынь и шумерский языки. По мимике лица и сердечному ритму видно, что он спокойно прочитал слово и пошел дальше по тесту. Так делают только люди, которые свободно владеют каким-либо языком. Из-за состояния высокой концентрации они не обращают внимание на слова из другого языка, продолжая читать текст. – Бэтмен посмотрел в нахмуренные брови мальчика, решающего тест. – Гилу я сказал, что, если он хорошо решит тест – покажу новый прием.