Обект номер 0013 лямбда бета (СИ)

   - Так, стоп! Я уже говорил, слезы не действуют, только дела. Пока вы делами не докажете, что действительно всей душой хотите выполнить задание Матриарха, нам с вами не о чем разговаривать. А теперь я иду в соседнюю комнату для Медитаций, а у вас есть полтора часа, чтобы решить, как вам меня убедить в своей искренности, - сказав это я быстро вышел в соседнюю комнату, а пока пусть они друг другу выносят мозг, а там глядишь и что-то придумают.

   Ну что сказать, в своей искренности выполнить задание Екатерины "Ярой" они меня, слава Силе, убедили. Страшно подумать, что с ними бы сделала Матриарх, а то, что Надежда бы добавила еще от себя, я не сомневаюсь. Как они это сделали? Секрет. Для меня главное, что они взялись за ум и свои женские извращения логики больше на мне не испытывали. Я вообще не очень понял зачем это все устроила Екатерина Викторовна Бестужева, ведь, девушки живут в Рязани, а я в этом городе вряд ли еще раз в ближайшее время появлюсь, мне еще кучу экзаменов сдавать в школу и, что характерно, моя школа будет находиться в Москве. Так что вряд ли я буду часто видеться с ними. С другой стороны, Матриарху видней. А у меня усложнилась жизнь, так как теперь мне еще и о девушках нужно заботиться, вот как им удается всегда скинуть свои проблемы на других. Еще немного и я начну жалеть, что их спас. Загрузили они меня проблемами конкретно. Мало этого, еще и Надежда проехалась по мне.

   - И как, хороши были девушки? - ехидно подколола меня она.

   И тут я на нее вылил весь негатив, который держал в себе.

   - Знаешь сестренка, это уже перебор. Мало того, что вы с Матриархом запугали их до икоты и наговорили всякого, срывая на них свое плохое настроение, а мне пришлось выкручиваться. Чтобы и их наказать за свинское ко мне отношение и жизнь им под откос не пустить, так как это было бы уже чересчур. И о какой такой романтике или, если судить по твоей наглой мордочке, скабрёзности при этом может идти речь? Единственное желание, которое они у меня вызывают, это никогда их больше не видеть, - возмущенно-устало выговорил я ей, - И еще у меня просьба, пожалуйста, не делай так больше. Я столько нервов последний раз тратил еще на острове.

   На этом наша беседа закончилось. И Надежде пришлось еще долго извиняться за свое поведение.

   Хватит вспоминать неприятное, у меня и других проблем навалом, буду помогать, этой троице по остаточному принципу, а сейчас выкинул из головы все ненужные мысли и вплотную занялся учебой. Техники, конечно, помогают, но мне осталось чуть меньше месяца до первого учебного дня в школе, а ведь надо будет еще успеть все экзамены сдать. Да и обычные тренировки в Силе никто не отменял, плюс еще Телекинез и Оптические Иллюзии нужно довести до ума. Так что времени на отвлечённые мысли у меня было не много, ноль ведь это так немного.

   Сдача экзаменов проходила даже легче, чем я ожидал. Сдавали мы свои предметы по очереди с побратимами. Поэтому легко подсказывали друг другу по Связи, благо отследить ее для тех, кто о ней не знает невозможно, а для тех, кто знает, теоретически возможно, но на практике еще никому ни разу не удалось. Благодаря чему мы влет сдавали экзамены. Правда стоит отметить, что подсказки нам не особенно и были нужны, это так, поддержка от побратимов, чтобы не мандражировать. В основном проблем со сдачей и так не было и только один раз, когда нам попался очень уж дотошный преподаватель, нам наша Связь реально пригодилась. Как итог, все экзамены мы сдали на отлично. А еще мы так увлеклись сдачей экзаменов, что я сдал все экзамены вместе с Надей и Акирой. И только на последнем экзамене понял, что мог не сдавать за последний девятый класс, так как я их младше на год. Ну да что уж теперь. Единственное, что я успел сделать, это последний экзамен сдать не на отлично, чтоб у Надежды с Акирой была бы хоть какая-то причина считать себя выше меня. Хлипкая причина, но чего уж теперь.

   Расскажу немного о методах оценок в школах, лицеях и Высших Учебных Заведениях Российской Империи. В Российской Империи принята сто бальная система оценки знаний. Оценки от нуля до шестидесяти баллов считаются неудовлетворительной оценкой, в элитных учебных заведениях за оценку от нуля до сорока баллов ставят оценку ужасно и отчисляют обладателей таковых, от шестидесяти одного до семидесяти - удовлетворительной оценкой, от семидесяти одного до восьмидесяти - хорошей оценкой, от восьмидесяти одного до девяносто - отличной оценкой. Отдельно стоят оценки от девяноста одного до ста баллов, такое количество баллов можно получить, только если ваш ответ выходит за школьный курс, который вам преподаётся и показывает ваше желание узнать сверх того курса, который обязателен для общего развития по мнению министерства образования Российской Империи. Таким образом школьников и учащихся ВУЗов стимулируют к саморазвитию и увеличению кругозора, одновременно позволяя самим учащимся выбрать предметы, которые им наиболее интересны, либо наиболее легко даются, либо и то, и другое, - это сильно облегчает их дальнейшую профориентацию. Получившему от девяносто одного до ста баллов присуждается оценка превосходно. Надо заметить, что отнюдь не все учебные заведения империи имеют право ставить оценку превосходно, а только те, что имеют специальное разрешение и аппаратуру записи ответов учащихся установленного стандарта. По закону все ответы, получившие оценку превосходно, должны быть выложены на официальном сайте учебного заведения в разделе "доска почета". И в случае, если посмотревшие запись усомнятся в справедливости оценки, запись отправится на экспертизу в министерство образования, где либо подтвердят оценку, либо ее отзовут. За частые отзывы оценки превосходно учебное заведение может, и скорее всего, лишится права давать такую оценку. И раз уж начал рассказывать про Имперские Школы, расскажу и про классы. Школы в Российская Империи делятся на две неравные части, средняя школа - это с нулевого класса по седьмой класс и старшая школа с восьмого по одиннадцатый класс. В нулевой класс идут дети с пяти лет, это еще не полноценная школа, но уже и не детский сад, такой переходный вариант нужен, чтобы подготовить детей к школе. По окончанию средней школы, в зависимости от успеваемости, дети либо переходят в старшую школу, либо иду в техникумы разной направленности, где могут получить средне-специальное образование. Там еще три года учатся и идут работать по профессии. В Российской Империи нельзя получить разрешение на работу, не имея хотя бы средне-специального образования. Что касается высшей школы, то в ней учатся четыре года, только после окончания высшей школы можно получить возможность поступить в высшее учебное заведение.

   К чему я это все рассказал? Последний свой экзамен я сдал на семьдесят один, то есть еле-еле дотянул до оценки хорошо. Акира же с Надеждой сдали так, как мы сдавали обычно, на девяносто, то есть максимально отличная оценка. А потом мы узнали, что преподаватель, который нас мучил, поставил нам за тот свой адский экзамен по физике оценку девяносто три - Надежде, девяносто два - Акире, а мне всего - девяносто один. Вот и получилось, что у моих побратимов итоговая средняя оценка за девятый класс получилась "превосходно", так как была выше девяноста баллов, а у меня итоговая средняя оценка за девятый класс вышла "хорошо", так как не дотянула до восьмидесяти одного. Ну, слава Силе, теперь у Нади с Акирой есть повод для чувства превосходства. А то пришлось бы придумывать еще что-нибудь. В класс мы, конечно же, попали все в один и тот же, это для того, чтобы разыгрывать наш конфликт наиболее красочно и для большего количества зрителей.

   До первого сентября правда еще осталось чуть более недели, но впереди у нас еще сдача на Ранг Силы по Имперскому стандарту и хоть все уже известно заранее, но в последний момент появились какие-то наблюдатели, которым видимо не смогли отказать и теперь сдача на ранг из лёгкой прогулки по бульвару превратилась в ту же прогулку, но по минному полю. Конечно, все было не настолько страшно, но в любом случае неприятно.