Властелин галактики (СИ)

- Все это потом, миллиарды жизней в опасности, я реквизирую ваше транспортное средство, жены - за мной! Я сказал, жены! Няша, останься здесь, будешь держать связь, Аллина, ты тоже, куда собралась?

Ошеломленный министр и два маршала смотрели, как голый единственный обладатель разученной базы знаний 'Император' во всей, я не побоюсь этого слова, за тавтологию Империи, прошел в их автофлаер, а за ним прошествовали гордой походкой шесть голых нимф.

Старый вояка лишь успел крикнуть им в спину:

- Куда же вы, мой Император?

- На войну, господа, вначале раздам пизды пиздоголовым, а потом уже будем думать о престоле. Наше Отечество в опасности!

Комментарий к Империя в опасности. Глава, в которой Андрей постигает границы придела своих возможностей.

Ну что ж, еще пару глав и окончание истории...

========== Экскурсия. Глава, в которой мы знакомимся с семью великими подвигами славного героя. ==========

Большое здание с огромными колоннами просто подавляло своими размерами все окружающее пространство. Учительница застроила стайку детей и пересчитала их по головам. Классная руководительница Вера Анатольевна привела первоклашек на экскурсию к мавзолею Столицы.

Белокурый ангел была чудо, как хороша! В одних коротеньких шортиках, еле прикрывающих ее круглую попку, прозрачных галошыках на босу ногу и ажурной татуировкой на молодой груди в виде лифчика. Маленькая косточка в носу дополняла картину модной и современной учительницы.

- Так, детки, кто знает, куда мы пришли?

- Это Мавзолей, Вера Анатольевна, вон же большими буквами написано 'МАВ-ЗО-ЛЕЙ'!

- Молодец, Козявкина! Но не все твои одноклассники еще умеют читать, а хвастаться не хорошо. Итак, дети, действительно, вы видите вверху эти блестящие буквы из драгоценного белого железа, которые говорят нам, что мы пришли к Мавзолею великого Амператора древности Андро-Великолепного.

- Трехплого. - тонкий мальчишеский голосок Вовочки из толпы детей дополнил его неформальное прозвище и все посмотрели на крышу здания, где располагалась скульптура великого ювелира Чипушелли, имевшего нездоровую склонность к гигантомании. Грубо выполненная, словно слепленная рукой неумелого подростка, скульптура стояла на плоской крыше здания, подпирая собой небо. Андрей был изображен в форме гвардейского капитана, на нем была венгерка с множеством эксельбантов, высокие кавалерийские сапоги с квадратными носками и лосины, которые в области паха выпирали вперед на значительную величину, за что критики прозвали работу тараном. Завершали наряд корона Амператора на голове и маршальский жезл в левой руке. Правой рукой Андро-Трехпалый указывал путь, по которому предлагал идти потомкам, бугор в штанах дублировал направление для непонятливых.

Учительница повела стайку детей во внутрь. В Амперии, после того, как вырастили два поколения замкнутых на себе дебилов и социопатов, отказались от различных гаджетов в образовании. До четырнадцати лет ребенку было запрещено даже подходить к разного рода ИИ и компьютерам, только игры на свежем воздухе, со сверстниками под присмотром педагогов. Их не старались пичкать знаниями раньше времени, в четырнадцать лет наступал младший взрослый возраст и детям ставили нейросеть, с помощью которой они разучивал нужные базы знаний. А пока проводили целые дни в школе, где большей частью знакомились с окружающим миром и учились общаться, нарабатывали нужные в жизни социальные навыки. Сегодня в качестве урока была экскурсия в Мавзолей первого Амператора и рассказ о его семи подвигах. Именно с этого человека Империя стала именоваться Амперией и достигла вершин своей славы и могущества.

Дети весело прыгали по высоким ступенькам парадного входа, обгоняя свою учительницу, тут и там мелькали босые ножки и голые попки. Третья часть детей, как и их родители, были нудистами, предпочитая ходить голыми. Вера Анатольевна тоже иногда разделяла эти взгляды, но всегда носила обувь. Теплый экопластик тротуаров и дорог, а также живые газоны, конечно, моются автоматическими уборщиками по нескольку раз в день, но она принадлежала к секте гигиенистов и считала недопустимым ходить в общественном месте босиком.

Бородатые Андройды-швейцары, одетые в красные ливреи, распахнули перед классом тяжелые створки дверей и ученики могли прикоснуться к историческим истокам своей Родины. Маленькая Маша в бирюзовом пышном платьице и бантиком на голове протянула учительнице ладошку, она волновалась и ей было немного страшно. Вера улыбнулась и они вдвоем вошли под своды высокого зала...

- Первая голографическая аллегория. Дети, посмотрите, как художник передал важный момент, когда решалась судьба всего прогрессивного человечества. Всего лишь один человек мог встать на защиту Родины в этот момент, взвалив на свои плечи ношу заботы о государстве. Здесь изображен момент, когда группа высших военных спецов прилетает в скромный домик будущего Амператора, где он трудится, не покладая рук, над основным законом нашей Амперии - Конституцией!

Дети с замиранием смотрели на эту сцену: Андро, почему-то облаченный в латы и римскую тогу сверху, сидел за столом и гусиным пером выводил на стопке бумаг 'Конституция Амперии'. Его милые жены, также замотанные в тоги, старались не мешать своему любимому господину, казалось, они на цыпочках ходят вокруг него, обеспечивая уют и все условия для работы.

Толпа народу - человек восемьдесят, все будущие соратники Императора явились к нему, упрашивая надеть на себя венец в минуту страшной опасности для всех, лица их настороженны, но одновременно и пронизаны слепой верой в такого человека! Они все приложили правую руку к сердцу и согнулись в поклоне, ожидая его решения.

- Посмотрите, как собран и решителен в эту минуту наш великий предок, каким гневом горят его глаза, обещая мщение убийцам его тестя и членам бывшей Императорской фамилии...

Дети распахнули глаза, художник мастерски передал всю ответственность этого момента, момента, когда был всего лишь один, простой выбор: жить или умереть.

- Запомните, это первый подвиг Амператора Андро - 'Выбор', он смог сделать правильный выбор в трудную минуту!

Двигаясь медленно по кругу, учительница подвела детей ко второй голографической аллегории.

- Класс, внимание! Второй подвиг Амператора Андро - 'Мщение', здесь вы можете видеть, как он в одиночку уничтожает флот Мурашей...

- А это правда, что их раньше называли Пиздоголовыми? - Вовочкин громкий визг раздался под высоким сводом и срезанировал. Вера Анатольевна дернулась от резкого звука. Она посмотрела на мальчика, теребящего свою пипиську левой рукой и сказала:

- Козявкина, помоги своему товарищу, видишь, у него рука уже устала!

Дети засмеялись, а Вовочка гордо выпучил пузо, отличница не стала спорить с учителем и принялась двумя пальчиками оттягивать его залупу, по ее виду было понятно, что делала она это без особого желания, а лишь боясь расстроить учительницу. Вера Анатольевна сделала ей легкое замечание:

- Лучше старайся, Козявкина, чем лучше и чаще его тренировать, тем больше он вырастит.