Академия магии. 10 всадников (СИ)

- Надеюсь, ты не собираешься кончать жизнь самоубийством?- Послышался голос Рея за спиной.

- Не в этой жизни, хотя...

Я отпустила перила и оттолкнулась ногами от балкона. Внутри всё ухнуло, я падала.

- Вика!...

Над землёй я слеветировала и мягко приземлилась. Улыбнулась, и сделала шаг, и... врезалась. Подняла взгляд на мрачного Рея.

- Ты сумасшедшая, безрассудная девчонка! Ты могла погибнуть.

- Но ведь не погибла.

- Я сейчас не об этом говорю! Коля бы умер от горя...

Кажется, он ещё что-то говорил, но я не слушала. Так мы стояли минуты 3, а вампир до сих пор читал мне нотации, наконец я не выдержала.

- Закончил?

- Нет!

- Тогда пошли к качели, я устала стоять.

Мы пошли к дереву под нудный бубнёшь Рея. Я легла на траву около качели и смотрела на миллионы, ярких точек на ночном, чёрном небе.

- Ты меня слушаешь?

- Нет, и кстати, я разве должна?

- Ты невозможна.

- Ага... Мне нравится всех бесить и раздражать. В этом я вся.

Я встала и посмотрела на Рея. В его глазах плескался огонь, он прям хочет, нет желает меня пристукнуть. На его выражение я просто улыбнулась, похлопала по плечу и пошла в академию.

Сейчас 20:29, вроде библиотека работает, надо книги взять, а то времени всё нет.

- Добрый вечер.- Поздоровалась я.- Можно мне книги о стихиях факультета академии, и что-нибудь о высших, и их специальностях?

Библиотекарша посмотрела на меня с удивлением призрением и... неверием? Она встала и куда-то пошла, наверное в архив, принесла 2 книги, я поблагодарила и ушла.

Пришла в комнату, улеглась на кровать и начала читать. По-моему, в книге «Всё о стихиях» мало информации, которая мне понадобилось, поэтому я отложила её в сторону. Могу лишь сказать, что именно меня заинтересовало в 1 книге.

Природная магия, оказывается маг общается с природой, но так же договаривается. Это объясняет как мне удалось построить дом на дереве, но появляется следующий вопрос: Как у меня это получилось, если я боевой маг?

Ответ нашла в книге «Высшие маги: легенда или правда». Высшие маги не только были самыми сильными магами, и у них было несколько стихий, но и подходили на все факультеты. Это был шок. То есть, я могла попасть на любой факультет, который я захочу, и не надо было умолять Бога, что бы я попала на боевую магию? Да, дела.

- Вика, ты собираешься спать?- Потревожила меня Сьюзен

Я посмотрела на неё и увидела, что все уже спят, а судя по тому, как мирно посапывает Ники, они спят уже давно.

- Да, сейчас книги положу.- Встала, положила книги на стол и посмотрела на часы, 1:34. Упс, увлеклась немного. Я уже хотела раздеваться и ложиться, но...- Рей, особое приглашение нужно?

- Нет.- Закатил глаза вампир и удалился, а я легла спать.

*

«Спор – дело хорошее, если потом из него что-то рождается.»

Проснулась, лениво встала и побрела на пробежку. Потом, как обычно, и потопала в аудиторию 9.

Села за 1 парту, Ники со мной. Уже прозвенел звонок, а учителя всё нет, так мы просидели минут 10 и наконец...

- Good morning, adepts! My name is Xin Mirayn.* – Поздоровалась она (Доброе утро, адепты! Меня зовут Ксин Мирайн.)

В аудиторию вошла высокая стройная дама на вид лет 35 с прямой осанкой (я даже скажу что на мой взгляд слишком прямой) волосы убраны в тугой пучок с боку была маленькая шляпка, а её платье было старомодным.

- Good morning teacher!* – На автомате сказала я (Доброе утро, учитель!).

Преподавательница удивлённо вскинула брови и посмотрела на меня. Ксин хотела что-то сказать, но... Раздался стук в дверь и вошел Трей.

- Извините, что так поздно, но можно войти в аудиторию?

- Проходите, поздравляю вы получаете 2.

- Извините учитель, но за что?- Я задохнулась от такой наглости.

- Адептка?

- Орлова.

- Адептка Орлова, я вам поставила 2?

- Нет, но...

- Вот и не возмущайтесь. – Перебила она меня.

- Но если ученик опоздал на урок, то учитель имеет право в такой ситуации пригласить в школу родителей или поставить в известность директора для принятия допустимых наказательных мер, но учитель не имеет права ставить двойку за опоздание, поведение, отсутствие и т. д. В соответствии с Законом «Об образовании», система оценок применяется только для оценивания знаний учащихся...

- Адептка Орлова! Я не просила вас зачитывать мне законы.

- Я знаю. Но раз вы не в курсе этих законов, то мне не остаётся выбора как вам один из них не перечислить, кстати есть ещё один. – Я подняла палец в верх так как препод снова захотела меня перебить.- Цитирую статью Трудового Кодекса РФ, по которой даже возможно увольнение: Статья 336. Дополнительные основания прекращения трудового договора с педагогическим работником. Учителю запрещено: Применять к учащемуся меры физического и психического насилия. Опаздывать на урок. Выгонять ученика с урока. Выставлять в журнал оценку не за ответ, а за поведение учащегося... Ну и там ещё кое-что. Ели вы поставите 2 за опоздание или за поведение кому не будь из учащихся академии, то вы вылетите из академии раньше, чем попросите у нас прощение. Это я вам обещаю.

Этот закон мне пришлось вызубрить, т.к. я часто опаздывала на уроки, и учителя ставили мне 2.

- Ну во-первых, вы мне угрожаете? Во-вторых, вы сказали Трудового Кодекса РФ, что это значит?

- 1) Я не угрожаю я предупреждаю. 2) Трудовой кодекс Российской Федерации

- А вы в курсе что мы не в Российской Федерации?

- Да, но это ничегошеньки не меняет, я уверена, что такие же законы найду и у вас.

- И кем же вы хотите стать в будущем?- Спросила учительница оценивая мою яростную защиту адептов.

- Я хочу быть вольным боевым магом либо боевым магом короля, уверена мы с его Величеством подружимся.

- Этого вам не светит.

- Поспорим, что до конца этого учебного года я попаду во дворец, или даже, сам король пригласит меня к себе в кабинет.

- Очень сильно сомневаюсь.

- Я даже больше могу сказать, могу поспорить на свой дар, что до конца академии мы с королём можем стать лучшими друзьями.

- Это очень громкое заявление.

- И что? Так, спорим?

- Нет, я наслышана о ваших подвигах с учителем фехтования.

- Вот и замечательно тогда...Трей садись на своё место, хватит в дверях стоять, а вы Ксин Мирайн прошу начинать урок.- Я села обратно на место.

====== Глава 3 ======

«Торжественно клянусь, что замышляю только шалость.»

Всё, похоже у нас с учителем древних рун отношения не сложились. Ладно, тогда я припасла для неё парочку шуточек.

Я так и не поняла почему английский язык считается у них древним, хотя помнится мне, Рей говорил, что-то об английском. Да, английский язык у них это темпасский, а если к этому добавить то, что возможно по-темпасски говорят лишь на одной планете (если кто забыл, напомню, там у них проблемы с временем, время быстро летит), то я начинаю понимать, но есть одно “но”. Вместо привычных мне 26 букв у них там 26 иероглифа. Получается мне теперь надо заново учить грамматику английского?

-А-а-а-а!- Страдальчески простонала я как только покинула кабинет.

Мне английский с трудом давался, признаю, поэтому 10 лет я ходила не только в школу, но и к репетитору, а грамматика, так вообще молчу. Вот только в 11 классе у меня началось получаться, а тут “Бах!” и всё коту под хвост.

- Что такое? – Спросила Ники.

- Я анг... древние руны знаю, но боюсь с грамматикой не справлюсь.

- Да брось. Я уверена, ты справишься... Лучше давай поговорим о том, как ты поставила на место эту училку. Как у тебя это получилось?

- Легко, я всегда опаздывала на первый урок Земной школы, и мне ставили 2, так же у меня было не очень с дисциплиной, и мне так же ставили 2. Вот и вызубрила на зубок некоторые законы об образовании.

Дальше у нас была Боевая магия, там мы учились отменяющим заклиниям. По-моему, заклинание получилось у всех.