Зачем смерть давала шанс (СИ)

Продолжая заниматься, Тугай стал замечать, что Антон как бы предугадывает его удары и легко от них уходит. Тугай решил проверить это. Во время спарринга он решил перехитрить его, задумал произвести один удар, а сам нанес удар с другой стороны, Антон хоть и блокировал его, но с большим трудом.

- Ты что же, разбойник, читаешь мои мысли, и заранее знаешь, куда я буду бить?

- Дед ну я же не виноват, что когда сосредоточусь, то слышу у себя в голове твой голос, – и, рассмеявшись во весь голос добавил. – Дедушка, а знаешь, какие вы смешные с дядей Егором, когда, отойдя в сторону чтобы я не услышал, шепчетесь. Я тогда назло вам сосредоточусь и слышу даже на расстоянии, о чем вы говорите.

Тугай был поражен услышанным, и это еще мягко сказано. Антону вдруг показалось, что дед встал в стопор, будто получил сильный удар по голове.

- Дед, успокойся ты, со мной все в порядке, я не сумасшедший.

- И давно у тебя это началось? – немного придя в себя, спросил он.

- После того как меня покусали волки, ну не совсем, конечно, тогда, где-то, наверное, через полгода. Я стал вдруг замечать, что когда я сильно захочу, то в голове моей начинают звучать голоса. Я сначала подумал, что это последствия сильного удара о камень, и что вскоре все пройдет, но оно не проходило, и я стал понимать, что могу читать чужие мысли. Я однажды пытался с тобой поговорить об этом, но нам кто-то помешал. Потом как-то забылось. Я ведь редко пользуюсь этим, так иногда на уроке, когда не знаю ответа, то стараюсь заговорить учителя так, чтобы он сам подумал об ответе, а я потом просто повторяю за ним ответ. Не ругайся, дед, этим я пользуюсь только в исключительных случаях, и знаешь, дед, это не так уж и приятно, слушать чужие мысли.

- Это, конечно, хорошо, но вот то, что ты пользуешься мыслями учителя, это не хорошо. Надо самому учиться, и получать знания, надеясь только на свою голову, и не надеяться на голову учителя. Я ведь тебе уже как-то говорил, что учителю не обязателен твой ответ на заданный им вопрос, просто он должен быть уверенным, что в голове твоей найдется всегда правильный ответ. Во взрослой жизни придется тебе самому отвечать на сложные вопросы, а ведь учителя рядом может и не оказаться, что тогда делать?

- Хорошо, дедушка, я урок понял, обещаю, такого больше не повторится.

- Будем надеяться, что это так. Но, тем не менее, дар твой нужно развивать, а я тебе буду помогать в этом.

- Дед, а откуда эта напасть на меня свалилась?

- Скорее всего, это последствия травмы. Бывает, что у некоторых людей после тяжелой травмы, связанной с риском для жизни, человеческий мозг может включить дополнительный ресурс. Результатом этого могут быть разные возможности человеческого организма. И это, как говорят, дар божий. Его нужно развивать, если не воспользоваться им, то со временем он может просто пропасть.

- А какие, к примеру, могут быть способности?

- Разные, одни могут предсказывать будущее, такие как американский провидец Кейси, или рассказать человеку о его прошлом, этим часто пользуются шарлатаны. Хорошо, когда человеку выпадает возможность лечить людей. А вообще, человеческий мозг – это кладовая сверхвозможностей, только человек за многие тысячелетия утратил возможность правильно использовать свой мозг и физический дух тела. А считается, что человек – это самое совершенное произведение, созданное природой и нашим творцом.

Антон слушал наставления дедушки очень внимательно, он прекрасно понимал, что дед хоть и прожил свою жизнь в глухомани, он очень умный и образованный человек. Потому Антон с самого детства впитывал в себя как губка все, сказанное дедом, и никогда не жалел еще об этом. Антон любил по любому вопросу советоваться, зная, что получит самый правильный ответ, поэтому он, немного помявшись для отвода глаз, спросил деда.

- Дедушка, со мной еще кое-что происходит, и это меня больше беспокоит, чем возможность читать чужие мысли. А как это правильно объяснить, я не знаю.

- А ты не торопись. Сосредоточься и расскажи, что тебя беспокоит, какие ощущения при этом испытываешь, важна каждая мелочь, не важно даже какая она. И я тебя уверяю, что вдвоем мы с тобой запросто разберемся с любой проблемой.

- Понимаешь дед, я в последнее время стал замечать, что у меня вдруг ни с того ни с сего иногда начинает болеть шея в основании головы. Боли бывают разные, иногда болит очень сильно, а иногда так чуть-чуть.

- А как именно проявляются эти боли? И в какой последовательности, или, может, в определенное время? Расскажи подробнее, чтобы я мог понять суть самой болезни.

- Мне кажется, что эти боли вроде как предупреждают меня об опасности. Когда это началось, я не знал, что думать. Они появлялись резко и также резко исчезали. Но однажды, я заметил, когда раскручивал гайки на бороне у тебя в кузнице. У меня вдруг начало болеть основание черепа, я в тот момент сильно напрягся, пытаясь отвернуть заржавевшую гайку. Я не стал обращать внимание на боль, зная, что она сейчас пройдет. И вдруг ключ срывается, и я сильно поранил руку. Ты должен помнить этот случай.

Тугай, в знак согласия, кивнул головой.

- Но тогда была не сильная боль, а так легкое покалывание. Сильная же боль – это когда очень сильно болит первый шейный позвонок, и сопровождается это сильными покалываниями, складывается впечатление, что в основание шеи втыкают сапожное шило. А была у меня такая боль только один раз. Помнишь, когда мы с тобой охотились в горах, я тогда шел первым, от резкой боли я остановился, и в это время с горы сорвался огромный камень.

- Да, тогда если бы ты не остановился, мы бы с тобой сейчас не обсуждали этот случай.

- И как ты думаешь, что это такое?

- В этом, Антоша, нет ничего страшного, это можно объяснить просто, это так называемое шестое чувство, оно бывает у каждого человека. У одних оно хорошо развито, у других хуже, вдобавок не все этим могут пользоваться, по собственному незнанию или неумению. Так что, не переживай ты по этому случаю, просто прими как должное и продолжай развивать свои возможности, они тебе, ой как, пригодятся в будущем. А дурные мысли выбрось из головы, у тебя сейчас есть о чем подумать, ты ведь в этом году окончишь школу, и тебе надо подумать о том, куда пойдешь учиться. А это, как ты понимаешь, серьезный вопрос, и решение должно быть взвешенным, продуманным и, самое главное, правильным, а теперь пошли обедать, а то я уже начинаю чесать позвоночник через живот.

Глава 21

Антон замолчал. Его усталый взгляд устремился вдаль на широкую гладь моря. Его слушатели, сидели молча, боясь нарушить его мысли и, ждали с нетерпением продолжения рассказа. После затенявшейся паузы, Антон тихо сказал:

- Все, дорогие мои, на сегодня рассказов хватит.

- Папочка, миленький, ну давай дальше, ведь до вечера еще так далеко, – сложив ладошки лодочкой, с мольбой в голосе попросила Лола.

- Доченька, дело не в том, что еще рано, а в том, что у меня такое чувство, что рассказ мы продолжим, ой как, нескоро. Вон поглядите на море, к нам кто-то торопиться, и мне кажется, что это не просто гости, а гонцы и вести они везут не самые радостные. Видите, как они торопятся? Что-то случилось и очень серьезное, так что, давайте ребята сворачивайте наш лагерь, скорее всего нам придется прервать наш отдых. И поторопитесь, минут через двадцать они будут здесь, у нас мало времени.

- А может, это все же кто-нибудь в гости к нам плывет. Вдруг кому-то тоже отдохнуть захотелось, – робко прошептала напуганная Зуре.

- Нет, милая, – не согласился с ней Саша. – Отец никогда не ошибается, его интуиции можно доверять. Видишь, как идет лодка, а какая частота гребков, ясно, что гребут опытные гребцы и очень торопятся. Ничего не поделаешь, пойдемте, девчонки, собирать свои вещи. Не будем терять время.

Молодежь торопливо стали разбирать лагерь. Антон и Кари направились к берегу, на ходу обсуждая причину визита столь нежданных гостей. Что это гонцы, и везут им нехорошие новости, заметил даже Кари, не обладающий таким чутьем как Антон. Даже издалека было видно, что лодка идет налегке, а гребцы работают, не жалея ни себя ни своих рук. Гребут ожесточенно, как на спортивных состязаниях.