Посланник (СИ)

  - Очень правильно, Дима, - Малышев весь превратился во внимание.

  - Ты знаешь, что собаки чувствуют человека. Чувствуют, кто их боится, а кто нет. Боязливых они кусают многократно чаще. Человек, который боится и который не боится, испускают разную длину радиоволн. Поэтому принципу можно сделать удочку. Опускае-те вы в воду корзину, вставляете внутрь микрочип, испускающий длину радиоволны лю-бимой пищи хариуса и он мигом плывет в вашу мышеловку. Закрываете крышку и вытас-киваете. Какой объем корзины - такой и улов. Это очень просто, дедушка.

  Малышев недопонимал, в отличие от Ольги Федоровны, чем может обернуться для Димы подобная гениальность. Всегда возникает диссонанс, если мозги взрослого че-ловека, а тело ребенка. В стае взрослых он будет чужим, а в стае детей не своим. Ум кра-дет, пожирает детство, которое необходимо растущему и развивающемуся организму.

  - У тебя всегда все просто, Дима, - хмыкнул дедушка.

  - Дедушка, ты не прав, - возразил внук, - просто лишь гениальное. А остальное - это недоработки. Великие скульпторы сразу видели в глыбе мрамора свое будущее творе-ние и просто отсекали ненужный материал. Посредственность всегда недорабатывала, она не могла отсечь ненужное и получала никудышное творение. Я пойду на компромисс, дедушка, сделаю тебе крючок с микрочипом, который без всякой наживки станут заглатывать рыбы. Ты и рыбачишь, сам вытаскиваешь по одной, и ловится хорошо, поклев на каждый заброс. Ой, папа пришел!

  Дима бросился в объятия к отцу.

  - Как вы тут домовничали, - спросил Николай, ни к кому не обращаясь конкретно.

  - Хорошо домовничали, - махнула рукой Ольга Федоровна. - Ты, Коля, отведи внука домой и вернись, поговорить надо.

  Михайлов заметил обеспокоенную удивленность на лице тещи, а тесть сверкал радостью, словно поймал толстую щуку и все-таки сумел протащить ее через лунку.

  - Он уже большой мальчик, сам дойдет, - ответил Николай.

  Когда Дима ушел, Ольга Федоровна пригласила всех присесть.

  - Жаль, что Ирины нет, но прежде всего я с тобой хотела поговорить, Коля. Дима - гениальный мальчик и меня это беспокоит. Мы сегодня поговорили с ним, и я выяснила, что он уже всю школьную программу знает и институтскую наверняка. Со сверстниками ему не интересно, он сам об этом сказал. С дедом, может быть, и интересно. И то только потому, что тот его слушает, головой кивает, хоть и не понимает ничего.

  - Почему это я не понимаю ничего? - Возмутился Малышев.

  - Помолчи, Петя, не о тебе сейчас речь, - осадила его супруга.

  - Я понял вас, Ольга Федоровна, - он глянул на часы, - скоро Ирина приедет, бу-дем держать семейный совет все вместе после ужина. Да, пора пришла определяться.

   Николай вернулся домой и набрал номер Бортового.

  - Александр Васильевич, извини, что побеспокоил, это Михайлов, добрый день.

  - Добрый день, Николай Петрович, узнал вас, рад звонку. Как самочувствие, на-строение?

  - Все хорошо, спасибо. Сынишка у меня, пять лет ему. - Посланник словно замял-ся, делая паузу.

  - Как же, помню, хороший смышленый мальчик, Димой зовут.

  - Я бы хотел, чтобы он в МГУ выпускные экзамены сдал, физический факультет. Сможете мне в этом помочь?

  Бортовой ответил, не задумываясь:

  - Если бы кто-то другой меня об этом попросил, сам понимаешь, Николай Петро-вич, слушать бы не стал даже. Переговорю с ректором, думаю, что через неделю можно подъехать, дату, естественно, уточним.

  - Александр Васильевич, я бы попросил вас с комиссией приехать сюда. Да, вы не ослышались, и вас тоже. Есть очень серьезная и перспективная тема, думаю ее поручить сыну. И еще есть парочка просьб, Александр Васильевич.

  - Слушаю, - вздохнул Бортовой.

  - Не надо говорить заранее комиссии, что мальчику пять лет. И второе - подбери-те парочку академиков, профессоров, титул не важен, по вопросам ядерной физики. Пер-спективных и не старых по возрасту, с возможностью переезда сюда на работу в качестве помощников или заместителей к моему сыну.

  - Ничего себе - академик в замах у пятилетнего ребенка.... Все так серьезно?

  - Более чем, Александр Васильевич, пусть они тоже вместе с комиссией приедут. Сын их протестирует по уровню знаний и возможности совместной работы.

  - Да-а, - протяжно ответил Бортовой, - Вот так Дмитрий Николаевич - сам в нача-ле станет экзамены сдавать, а потом принимать их у академиков. Конечно, Николай Пет-рович, просьбу выполню, но вы хотя бы намекните о своих планах.

  - Предлагаю создать КБ или НИИ, который возглавит Дмитрий Николаевич. Из-вестно, что Земля вращается вокруг Солнца почти по круглой орбите, а Марс по очень вытянутой. Ближайшее расстояние между планетами, называемое противостоянием, составляет, примерно, 55-57 миллионов километров. Это семь месяцев полета современного космического корабля в одну сторону. Надеюсь, что через два-три года работы НИИ можно будет слетать за три минуты. Скорость полета космического корабля, обычно вторая космическая, составляет одиннадцать километров в секунду, мы планируем триста тысяч.

  - Невероятно, это же скорость света.

  - Естественно.

  - А...

  - Александр Васильевич, - перебил его Посланник, - приезжайте, на все вопросы отвечу с подробностями.

  - Хорошо, дату вылета сообщу.

  Вечером после ужина в гостиной собралась вся семья. Удобно расселись в крес-лах. На столиках сок, фрукты. Ольга Федоровна не одобряла присутствия внука на семей-ном совете, но в категоричной форме спорить с родителями не стала. Ирина уже догады-валась, что Николай все решил и семейный совет - это формальная процедура. Зная Ни-колая лучше, чем все присутствующие, она не настаивала и не поддерживала "пустые" разговоры, которые обычно присутствуют на подобных советах. Это же отец, он зла не пожелает. Поэтому она и предложила высказаться сразу мужу. И он ее понимал тоже.

  - Ирина, может быть у твоих родителей другая точка зрения. Все-таки Ольга Фе-доровна педагог и много лет отдала воспитанию подрастающего поколения.

  - Коля, ты знаешь сына лучше моих родителей, понимаешь его уровень знаний. Поэтому начнем с тебя, а за уважение к родителям - спасибо.

  - Хорошо, Ира. Тогда я кратко и почти тезисно. Уровень знаний Димы практиче-ски по всем известным предметам не ниже, чем у профессоров и академиков. По некото-рым вопросам он гораздо выше их. Ориентировочно через неделю сюда прибудет комис-сия МГУ принимать у него выпускные экзамены, как у лица, окончившего физический факультет. После этого Дима возглавит вновь созданный НИИ, два-три академика станут его заместителями. Я понимаю, что его организм детский, поэтому режим дня станет со-ответствовать физическим потребностям. Бабушку и дедушку я попрошу относиться к внуку, как и прежде, как к ребенку, а не как к генеральному директору одного из ведущих научно-исследовательских институтов страны. Где-то поругать, где-то пожурить, где-то помочь. Особенно в играх, связанных с физическими упражнениями, научить пользовать-ся молотком, топором, пилой. Чтобы Дима во взрослой жизни сам умел гвоздь прибить, прокладку на кранах поменять, отверстие в стене просверлить, рубашку постирать и так далее. О том, что Дима получит диплом, возглавит НИИ - никому говорить не надо. Для всех он обычный мальчик - не более. О его работе не будут знать ни генерал Фролов, ни генерал Суманеев. У меня все, хотелось бы знать ваше мнение, господа члены семейного совета.

  Ирина видела, что родители в шоке. Конечно, сложно и необычно воспринимать такое с собственным внуком. Но лично она сыном гордилась. Ведь он не только Колин, но и ее сын, она его родила и выкормила собственной грудью.

  - Я считаю, что ты прав, Коля. Диме не интересно со своими сверстниками. Пусть он лучше с дедушкой общается, на рыбалку ходит, учится инструментами пользоваться, бабушке помогает. Пусть знает, как посуду мыть, какими средствами пользоваться. Я думаю, что ему это интереснее будет. Дима, сам ты что скажешь?