-->

Как воспитать ниндзю (СИ)

На нашем литературном портале можно бесплатно читать книгу Как воспитать ниндзю (СИ), Тимуриды Люда и Игорь-- . Жанр: Альтернативная история / Юмористическая фантастика. Онлайн библиотека дает возможность прочитать весь текст и даже без регистрации и СМС подтверждения на нашем литературном портале bazaknig.info.
Как воспитать ниндзю (СИ)
Название: Как воспитать ниндзю (СИ)
Дата добавления: 16 январь 2020
Количество просмотров: 124
Читать онлайн

Как воспитать ниндзю (СИ) читать книгу онлайн

Как воспитать ниндзю (СИ) - читать бесплатно онлайн , автор Тимуриды Люда и Игорь

Что происходит, когда в средневековую Англию, только-только становящуюся на путь промышленного развития с их королями, королевами и принцами, приезжает ниндзя? Правильно – кошмар. Особенно, если он юный, никто не знает кто он, и он близок к членам королевского семейства. Предупреждения: – рейтинг 16+ (PG-16), то есть можно читать всей семьей вместе с родителями; – это история про средневековье, потому не следует ждать современных толерантных шуток от добрых средневековых людей, когда любовались висельником, и доброй шуткой было натравить на гостей медведя на цепи (как в «Капитанской дочке»); – эта история стилизована под средневековый роман, то есть неторопливая, дидактическая, долгая и веселая – как ее рассказывал бы средневековый человек с этим воспитанием, что в книге; – эта история образовательная и философская; – эта история про шпиона, бойца и солдата – то есть человека без правил, тормозов и ограничений по профессии – и его понимании веселья, – потому не ждите сопливых барышень, обмахивающихся колготками и розовыми трусиками; – герои путешествовали по миру, жили в разных странах и являются шпионами, то есть людьми, ворующими чужие секреты, потому их знания не ограничены европейским средневековьем этого времени, поскольку на Востоке, в Азии, в Индии, в Китае многое было открыто и известно на тысячелетия раньше – это неизвестно широким массам, но известно историкам; – героиня владеет многими языками, потому все разговоры, средневековые термины, местные термины, индейские, индусские, китайские, английские, шотландские и т.д. термины, сленги, тайные языки групп военных, ниндзя, шпионов, выпускников Оксфорда, юридические тогдашние тонкости, жаргон мастеров, женские сленги переведены на один современный язык, иначе тогдашние названия и термины не поняли бы даже полиглоты.

Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних чтение данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕНО! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту [email protected] для удаления материала

Перейти на страницу:

– Ты хочешь сказать, что любое лекарство убьет Лу? – спросил Вооргот.

– Да, и это будет уже не Лу с ее гениальностью, да и гильотина не лекарство. Я не знаю ни одного случая за всю историю медицины, когда лекарство вылечило бы сознание, потому что норма – это культурное состояние, то есть волевой баланс убеждений, культуры и поступков. В Индии, например, нормально видеть Бога посреди улицы. Там нормально встать после молитвы с просветленным лицом и сказать, что я только что видела Бога.

– Ты хочешь сказать, что они видят Бога прямо на улицах?

– При любой молитве могут. Если б я только перечислила, что нормально в разных странах, ты бы сошел с ума. Можно лечить функции и симптомы, но восстановление сознания дело социальное. Любовь – не болезнь, хотя мы сходим от нее с ума и делаем невозможные поступки. Лу – это динамика, процесс, вечные сражения и биения воли, чувства, непрестанные потоки любви и внимания. Их нельзя перегораживать, их можно только направить. Лу – это поток. Поток гениальных идей, образов, мощных чувств, мощной мысли, навыков, абсолютной памяти, вечного творчества. Сознание – поток, как говорят буддисты. Останови его, и ты увидишь пустоту.

– Она так сильно меня любит, что впала в горячку? – спросил странно Вооргот.

Я успокоилась – вряд ли он понимал те термины индийской, тибетской, йогической, буддийской, аюрведической, арабской, китайской, аристотелевской, галеновской, парацельсовской и гомеопатической медицины, которыми сыпала Мари. Мы-то поездили по миру и учились у лучших врачей, учителей и в лучших Ашрамах Египта и других стран, но вряд ли он понял больше солдат.

– Скорей наложились ранения, потеря крови, усталость, отсутствие сна три дня, любовная лихорадка первой любви и действия лекарств, которыми лечили ранения, – буркнул китаец. – Так бы она просто тебя прибила и отлупила.

– Может, лучше ей дать лекарства? – встрял капитан.

– А как же болезни мозга и сумасшедшие? – спросил Вооргот.

– Говоря лекарскими словами, в большинстве случаев то, что принимают за болезнь, есть, как и любовь, временная гиперактивация какого-то раздела мозга. Просто гиперактивация абсолютно здорового мозга. То есть это не болезнь, а, наоборот, болезненная гиперактивность здорового мозга, типа испуганная здоровая лошадь, которая понесла. Она, наоборот, чаще всего бывает именно у здоровых мозгом людей. Чаще всего вызывается длительным подавлением каких-то потребностей личности или нашей природы – тогда мозг принудительно активирует эту сторону. Как и любовь, эта гиперактивация не может физически продолжаться долго, и проходит сама чаще всего за несколько лет. Сильный всадник обуздает любую лошадь. Более того, приблизительно в пятьдесят лет эта гиперактивация происходит у всех. Абсолютно у всех. И абсолютно всего мозга. Происходит природная принудительная активация. Если она не совершена человеком ранее самостоятельно. Но если человек научился управлять своим мозгом, медитацией, сном, чувством, собой, творчеством, мыслью, если он Творец, Святой, Мыслитель, Мастер, то он этого даже не заметит – примет за естественное вдохновение. Святой – станет еще святее. Они часто становятся в этом возрасте естественными святыми. Творец, контролирующий себя и свое мастерство – гениальнее. Сколько книг написано после пятидесяти! Правитель или Вождь – гениальнее, чаще всего именно в этом возрасте создают империи мирно. Философ – умнее и мудрее. Они часто и пишут основные труды после пятидесяти. Все зависит от накопленных навыков. Будет ли это Творчеством или наваждением, Гениальностью или сумасшествием, Мудростью или безумием, зависит от человека. И предшествующего опыта. Свет в глазах или безумие мы выбираем сами.

– Как это может быть?

– В руках мастера все – оружие. Опытный корабел использует любой ветер. Мастер использует любое свое чувство или состояние. Для мастера любая гиперактивация мозга, включая любовь – вдохновение и активность. На Востоке иногда это состояние гиперактивации даже называют вторым рождением – в их культуре оно окружено и сопровождается духовными, умственными, медитативными, религиозными техниками, окультурено, направлено и часто приводит к духовному преображению. Именно к рождению новой личности, еще одной яркой жизни. Если оно введено в культуру или религию, и есть этическая система и техники преодоления, то, наоборот, это может сопровождаться радостью, известностью, насыщенностью жизни, гиперактивностью и жизненным успехом, как это было у Сократа с его Даймоном-Гением, Жанны Арк с Голосами и других, – ибо это и есть гиперактивность и гениальность.

– Но есть же и патологии?

– Патологии обычно вызваны патологиями собственной этики, тогда это просто выходит наружу, не сдерживаемое страхами.

– Только ли?

– Как говорил один Поэт и Святой: «Я почувствовал то подступившее к сердцу волнение, которое всякий образ, пролетавший в мыслях, превращало в исполина, всякое незначительное приятное чувство превращало в страшную радость, которую не в силах вынести природа человека, и всякое сумрачное чувство претворяло в печаль...» Сердце – безумная энергия. Все это – безумная энергия. Ты можешь усилить свои мысли до невероятной мощи. Ты можешь усиливать свои чувства в работе до невероятных вершин, уходя без малейшего остатка в эти чувства, как и в любые чувства. Но если человек не творит, не контролирует свои мысли, то эта энергия его разорвет. Он сойдет с ума за первые несколько минут. Но это – только энергия, безумная гиперактивация мозга. Один поэт говорил даже про «сверлящий стих», что он даже катался по земле из-за чудовищной концентрации и силы чувства в его произведении. Злой человек, усилив свои чувства, сойдет с ума. Святой будет любить и задыхаться от Любви. Гений – задыхаться от бесконечной силы чувств и образов, творить, будто его раздувает изнутри столб пламени, источник энергии, бесконечный поток идей.

– Но есть голоса, видения, галлюцинации, черти...

– ...белая горячка, зеленые человечки, – продолжила Мари. – В любой религии, изученной нами, есть стадия, когда рекомендуется все голоса, видения посылать к черту, просто посылать к черту, не заморачиваясь на них, и следовать только требованиям этики, которые обычно жестки. Нет ни одного монаха любой религии, который бы через это (бесогон) не прошел. И где-то через два года это проходит абсолютно и часто навсегда, если человек учится управлять собой. В тихой одиночной келье или тюремной камере, одиночной больничной палате такие голоса обычно начинаются за месяц-два, а иногда за три дня. Проходит обычно за два-три года, когда человек учится управлять собой, своими чувствами, своими мыслями и состояниями.

– Разве можно этим управлять? – не поверил епископ. – Иногда целые монастыри чертей годами гоняют!

– И напрасно. Дайте им творить – будут не чертей гонять, а слышать ангелов и муз, напевающих гениальные песни в ухо, видеть героев книг, как бы самостоятельно живущих в уме. Гениальные, известные и опытные творцы могут заставлять по желанию своих героев вести себя самостоятельно в рамках произведения в выдуманном мире, будто они живые, и также останавливать, убирать, превращать в куклы, менять поведение на противоположное, заставлять петь псалмы, ангельские хоралы, гимны, фривольные песенки и выть по волчьи, и делать что угодно. Вдохновение часто связано с этим процессом, когда мысли становятся как бы самостоятельными и уже несут нас. Вернее, оно всегда связано с этим процессом, ибо несет нас.

– Ты хочешь сказать, что самостоятельность мысли можно контролировать... – заходил вокруг епископ.

– Опытный Творец может как давать мыслям или героям произведений свободу, так и останавливать мгновенно их, перенося мысль на другое. Есть специальные техники и медитации, которые позволяют почувствовать эту зону, где мысли или образы становятся самостоятельными, ощутить ее, и по желанию управлять ею – усиливать или погружаться в нее, выходить, останавливать, прекращать, полностью останавливать мысль и чувства до пустоты.

Перейти на страницу:
Комментариев (0)
название