Моя жизнь. Детство. Петро-Славянка (СИ)

Всего утренняя почта с участием Юрия Николаева насчитывает почти 750 эфиров.

В начале девяностых годов Утренняя почта утратила популярность. Юрий Николаев покинул программу и в дальнейшем создал новый авторский музыкальный проект "Утренняя звезда". Сейчас (2014 год), программа Утренняя почта вновь выходит в эфир каждую неделю, правда с другими ведущими.

4

Ну раз уж речь зашла о телевидении, то расскажу немного и о другой популярнейшей программе.

В 50-80 годы в Советском Союзе были необыкновенно популярны интеллектуальные игры. Поэтому, когда 4 сентября 1975 года по Центральному телевидению состоялась премьера игры «Что? Где? Когда?», ее полюбили сразу и навсегда.

Первоначально формат игры был таков: две семьи, каждая у себя дома, сражались друг с другом, отвечая на вопросы. Для ответа требовались интеллект, эрудиция и логика.

Придумал все это художник по профессии Владимир Ворошилов и, как художник, несколько лет оформлял и додумывал свое детище, пока оно не приобрело тот законченный вид, к которому все привыкли: лошадка выбирает письмо с вопросом, и шесть человек за одну минуту находят на него ответ. Лучший игрок получал книги и хрустальную сову.

Волчок появился в игре почти сразу, но указывал сначала не на письмо с вопросом, а на игрока, который должен был отвечать. Тогда же в наименовании игры прозвучало слово «клуб» — «телевизионный молодежный клуб», первый выпуск которого вместо Ворошилова провел Александр Масляков. Молодежью, отвечавшей на вопросы, были студенты МГУ, которые при обсуждении громко разговаривали и курили, при этом на ответ давалась не минута, а сколько угодно времени — пока не озарит.

24 декабря 1977 года это безобразие в эфире закончилось, и с этого момента формат игры окончательно сформировался: волчок, мониторы (в роли которых снялись переносные цветные телевизоры тех лет «Юность»), минута на ответ и главное — живой филин «Фомка». К этому времени игры клуба проходили в Охотничьем домике Нескучного сада.

Каждый день на телевидение волокли мешки писем с вариантами вопросов. Телезрители мечтали выиграть у знатоков — так с 1979 года назывались игроки. Просто так, интереса ради, потому что клуб еще не превратился в казино, и максимальным призом победителю была книга. А грозная увертюра Рихарда Штрауса «Так говорил Заратустра» давно уже вызывает ассоциации не с концертным залом, а именно с маленькой комнатой интеллектуального клуба и лошадкой, бегущей в волчке.

5

Я же по телевизору смотрел в те годы передачи попроще, в основном мультфильмы и сказки. Еще к примеру в этот год появилась передача "АБВГДейка".

Клоун Саня, клоун Сеня, Таня и Владимир Иванович — так выглядел первый набор в школу «АБВГДейки». Идею детской обучающей передачи, в которой дети вместе с клоунами учатся читать, предложил Эдуард Успенский. Он же придумал название и сценарии первых десяти передач. И Успенский же предложил актеров на роли клоунов: Саня и Сеня — это Александр Филиппенко и Семен Фарада, Таня — Татьяна Непомнящая, Владимир Иванович — Владимир Точилин. Эта веселая компания изучала алфавит около трех лет, а потом ее закрыли. Говорят, был донос в партийные органы: то ли еврейский нос клоуна Сени помешал, то ли захотели перекрыть кислород Успенскому.

В 78-м году «АБВГДейка» снова появилась на экране. Но из прежних обитателей в ней оставили только учительницу — Татьяну Кирилловну. Теперь с буквами воевали новые типажи: Клёпа, Ириска, Лёвушкин и Юра.

Большинство детских передач в СССР основывалось на западных аналогах. «Если глубоко задуматься», как говорил клоун Сеня, станет понятно, что ноги у «АБВГДейки» растут тоже из американской «Улицы Сезам» — и так оно и есть в действительности.

Роза Курбатова, отвечавшая в 70-х за начальное образование в Советском Союзе, «подсмотрела» один из выпусков «Sezam Street» на американском телевидении. И ничего. Прошло. Хотя, может быть, именно на это указывал автор доноса в органы — мол, передачка-то не наша, совсем не наша…

Возможно кто-то из вас помнит еще песенку из этой передачи:

АБВГДейка, АБВГДейка —

Это учёба и игра,

АБВГДейка, АБВГДейка,

Азбуку детям знать пора.

Знать пора — азбуку знать пора.

Знать пора — азбуку знать пора.

6

И снова обо мне

На празднование Нового года мы вновь всей семьей: я, мама и бабушка, поехали в Ленинград к тете Шуре.

В этот Новый год вновь прилетела на зимние каникулы моя сестренка Наташа и я ехал туда с радостным предвкушением новой встречи.

Ну сам Новый год прошел как обычно. Нам с сестрой надарили подарки. Особо запомнились мне, подаренные нам с сестрой два набора карнавальных масок: две большие картонные папки, с листами картона, на которых были нарисованы разные цветные маски. А с обратной стороны листов, пунктирными линиями, были нарисованы контуры, где их надо сгибать и где склеивать. Части каждой маски надо было вырезать, собрать и склеить. В итоге получались объемные маски разных сказочных персонажей. Весь вечер мы с Наташей этим и занимались, с перерывами на просмотр детских передач по телевизору.

После Нового года я остался у тети Шуры на все зимние каникулы. Нас с сестрой опять куда-то возили по музеям, в кино и прочее. Но каникулы закончились, сестренка снова улетела к себе во Фрунзе, а я уехал назад в Славянку.

Вновь у меня началась школьная жизнь в 4 классе. Моя мать все чаще стала попадать в больницу и все на дольше там задерживаться. Я учился все хуже и хуже, так как бабушка за моей учебой не следила, и всегда можно было сказать, что нам сегодня ничего на дом не задано. Но в школе обратили внимание на это и поговорив с моими родными, заставили меня ходить в группу продленного дня, где все лаботрясы и делали все задания заданные на дом и даже устные, — учили стихи, читали что-то по литературе. Теперь домой я приходил уже ближе к вечеру.

7

В начале весны, моя мама где-то познакомилась с молодым человеком по имени Игорь. Жил он в Ленинграде, работал в кондитерском цеху какого-то ресторана, — делал на заказ торты. Вскоре он стал часто приезжать к нам в Славянку в гости. И он мне сразу понравился! Ну, еще бы не понравился, если он постоянно привозил мне что-нибудь вкусненькое, то пирожных коробку, то торты всякие.

В то время мы жили с мамой в одной из комнат на втором этаже нашего дома и мама вечерами отправив меня к бабушке на первый этаж смотреть телевизор, проводила эти вечера с Игорем.

Несколько раз мы с ней тоже ездили к Игорю в гости в Ленинград. Правда из этих поездок я запомнил лишь, как мы петляем по каким-то питерским дворам, соединяющимся друг с другом бесконечными арками и наконец, заходим в темную парадную, где находилась его квартира. Жил он со своей мамой и она, помнится, показывала мне книжки с цветными фотографиями животных. Наверно Игорь был из интеллигентной семьи, так как полками с книгами у них были заставлены все стены.

Очень ярко запомнился и такой случай. Сидели мы с мамой зимним вечером в нашей комнатке на втором этаже поздно вечером, — мама слушала пластинки, я, читал книжку, как сейчас помню, "Приключения незнайки и его друзей", когда на крыше дома мы услышали какие-то шаркающие звуки, а затем, прямо за нашим окном раздался странный шорох. Мы посмотрели в окно и в следующее мгновение за стеклом, в темноте, возникло чье-то лицо и стало корчить рожи. Мы с мамой как закричим во все горло от страха.

Оказалось, что Игорь, решив сделать нам сюрприз, приехал без предупреждения, и так как входная дверь была уже заперта на ночь изнутри, не стал стучаться, а залез по дереву черемухи, растущему рядом с домом на крышу, а оттуда по небольшому козырьку добрался до окна нашей комнаты.

В итоге, хоть он и приехал с большим букетом цветов, мама очень на него рассердилась, за такие шуточки. Так ведь можно ребенка заикой сделать! Через несколько месяцев, в середине лета, моя мама опять попала в больницу и ее роман с Игорем закончился. Не везло ей с мужским полом из-за ее болезни, хоть она и была очень привлекательной в молодые годы. Вообще-то мне с Игорем было интересно. Отца я не помнил и видно подсознательно тянулся к мужскому полу, тем более, что он не отталкивал меня, часто играл со мной, на санках катал, купаться со мной на речку ходил. Но, увы, остался я опять без мужского внимания.