И снова пятница, тринадцатое...

Толик, Регина, Татьяна и Мила крадучись вошли в класс, заняли свои места. Их опоздание прошло незамеченным, что было первым удачным событием за сегодняшнее утро. Таня села за стол, разложила тетради и учебники, замерла, обхватив голову руками. Со стороны можно было подумать, что девочка повторяет урок, однако на самом деле ее мысли были бесконечно далеки от биологии.

«Проснулась я или нет? – думала она, глядя на страницы конспекта и не видя их. – Вдруг страшный сон продолжается и теперь? Вдруг он будет длиться до самой моей смерти? Действительно, почему мы все считаем, что кошмар, начавшийся в пятницу, тринадцатого, должен закончиться на следующий день? Что, если Толик прав и своими глупыми посиделками в особняке Тимошина мы открыли проход в потусторонний мир, призвали на собственные головы силы зла?»

Татьяна отложила тетрадь, завертела головой, осматривая класс. На первый взгляд вокруг не происходило ничего страшного, но запуганная невероятными событиями прошедшей ночи девочка усматривала в этом спокойствии первые признаки грядущей катастрофы. Побитое молью чучело лисицы, стоявшее на одной из полок стеллажа, несмотря на свою неподвижность, казалось живым – глаза хищника горели ненавистью, а на оскаленных клыках блестела кровь… Череп на учительском столе, наоборот, был весел – ухмылялся во весь щербатый рот, словно напоминая о бренности всего живого… Тряпка у доски сильно смахивала на ядовитого слизняка, а лица находившихся в классе ребят представились Татьяне восковыми масками…

– Это только начало кошмара, – прозвучал в голове насмешливый голосок мертвой Катерины. – Тебе никогда не выбраться из этого сна, сестренка. Вчерашняя ночь – первая страница книги. Самая страшная история еще не рассказана, она ждет тебя впереди…

Тот самый запредельный, леденящий кровь ужас, что довелось пережить Тане в ночь пятницы, тринадцатого, вновь овладел ею. Девочка не замечала ничего вокруг, пока не услышала долетевшие из другого, реального, мира слова.

– Лапти колхозные! Не спать! – раздался за дверью вопль грозной училки, и вот спустя мгновение хронически непричесанная, облаченная в ярко-алую юбку Наталья Александровна предстала перед учениками. – Лентяи! Бездельники! Сейчас посмотрим, завалялась ли в ваших поросших мхом мозгах хоть одна разумная мыслишка?

Биологичка цепким взором окинула класс, выискивая самые растерянные, испуганные лица учеников, выражение которых выдавало полное незнание темы. Наталья Александровна всегда начинала опросы с двоечников и слабаков и лишь затем, нагнав достаточно страху, переходила к беседе с «разумными созданиями». Проницательный взгляд биологички моментально засек бледную, дрожащую, как осиновый лист в непогоду, Татьяну:

– Андреева, к доске! С тебя и начнем, принцесса синеглазая!

От соприкосновения с реальностью ночной ужас лопнул, как мыльный пузырь. Татьяна вздрогнула и, похоже, только теперь по-настоящему проснулась, вернув себе способность воспринимать мир таким, как он есть. По сравнению с реальной опасностью схлопотать «пару» по биологии все недавние страхи показались девчонке надуманными и смешными.

– Какая же я дурочка… – пробормотала она себе под нос, как на эшафот, направляясь к доске.

Обернувшись, Татьяна увидела лица своих друзей. Похоже, Регина, Мила и Толик испытывали те же чувства, что и она, враз окунувшись в обычную школьную жизнь. Девочка с благодарностью посмотрела на вернувшую ее в реальность Наталью Александровну, а та, набрав в легкие новую порцию воздуха, заорала на весь класс:

– Шевелись, Андреева! Живо! Давай, расскажи нам, голубушка, что такое биогеоценоз…