Дом с волшебными окнами. Повести

Сколько новых звёздочек прибавится, наверно, у каждого!

Правда, Мая предупредила, что будет выдавать их очень строго — только за интересное и полезное путешествие. А если все будут интересными? Ведь впереди целое лето!

А осенью они уже будут учениками шестого класса. Подумать только — шестого!

90. ПОСЛЕДНЯЯ ГЛАВА

— Марина, положи скрипку в сетку, она там не будет тебе мешать.

— Коля, ты бы помог девочке.

Это говорят матери: Елена Ивановна и Клавдия Мироновна.

Марина и Коля едут одни. В день отъезда всей смены Марина прихворнула. И Коля тоже остался. Путь недалёкий, но всё же… Во-первых, от поезда добираться до лагеря. Во-вторых, ехать несколько часов.

Марине кажется, что это уже начало какого-то далёкого путешествия.

У неё через плечо — дорожная сумка. Там билет и деньги. В плетёной сумке — еда на двоих. Это Клавдия Мироновна уложила.

Коля кладёт эту сумку в сетку. Но футляр со скрипкой он, подумав, оставляет на скамейке, рядом с Мариной. Так спокойнее — не упадёт.

— Смотри, Марина, скрипку сразу же сдай на хранение, — говорит Елена Ивановна. — И вообще зря ты её взяла — всё равно не будешь играть.

— Что ты, мама, — говорит Марина, высовываясь в окно, — как не буду? Ведь Алексей Степаныч дал мне столько интересного! Мама, «Песню без слов» дал — Чайковского! Понимаешь?

— Коля, ты помоги девочке, когда приедете, — шепчет Клавдия Мироновна, но Марина услышала.

— Мне помогать? — смеётся она. — Вот ещё! Зачем?

Но, когда поезд трогается и она оглядывается вокруг — на незнакомых людей, ей вдруг делается очень приятно, что Коля тут.

Правда, в первую половину пути они почти не разговаривают. Коля читает, а Марина смотрит в окно — на бегущие мимо поля, берёзки, дачные платформы.

В лагерь они приедут вечером, но их, кажется, встретят. А если не встретят — не беда, они с Колей дойдут и сами. Даже интересно! Правда, одной было бы скучновато идти.

Марина оборачивается и смотрит на Колю. Читает. Серьёзный какой! И не подумаешь, что это тот самый Коля Гриненко, который мешал Лёне заниматься, а её однажды назвал пиликалкой.

Правда, это было уже очень давно, почти в самом начале школьного года.

Коля чувствует Маринин взгляд и поднимает голову от книги.

— Может, хочешь поесть? — спрашивает он. — Тут у нас в сумке всякая еда.

Скажи пожалуйста, заботится! Как о маленькой.

— Нет, я не хочу, — отвечает Марина. — Мне надоело в окно смотреть. Подвинься!

Марина осторожно отодвигает скрипку и садится рядом с Колей.

— Неужели будешь там заниматься? — говорит Коля, кивая на скрипку.

— Буду, — уверенно отвечает Марина. — Хоть по часу в день. Знаешь, Коля, мне ведь Алексей Степаныч столько интересного дал на лето!

И она задумывается, на лице у неё улыбка. Может быть, она думает о том, сколько чудесной музыки ею ещё не сыграно, сколько ещё предстоит сыграть…

Коля не знает, о чём она думает, но ему нравится, что Марина не хочет и летом бросать своих занятий. Да и правда, забудет иначе всё.

Вот Лёня — отстал ведь как за месяц, когда перестал заниматься!

У Коли тоже есть свои планы на лето. Интересно, какой там будет вожатый? Если подходящий человек — можно будет с его помощью сделать много интересного. Например, устроить опытный огородный участок и удобрить его почву тем новым химическим составом, который у него удался. На таком участке могут вырасти овощи невиданной величины.

А для Марины и для других ребят можно придумать интересный химический фокус — например, при помощи светящейся краски осветить вечером всю ограду вокруг этого участка.

Коля представляет себе, в какой восторг пришла бы Марина, и заранее улыбается.

Марина, может быть, останется в лагере и на вторую очередь, и он вернётся раньше её. Женя не забыл своего обещания и хочет взять его в экспедицию младшим коллектором. Женя обещал написать ему и Марине. Возможно, что экспедиция уедет немного раньше намеченного срока, — ему придётся тогда поторопиться.

А Марина говорила, что ей будут писать многие — её вожатая обещала, и Галя, и новая подруга из Берёзовой, и Вера — молодая учительница, которая там преподаёт.

Коля искоса смотрит на Марину. Да, у неё много друзей.

Может, она заскучает там, в лагере, без своих друзей, особенно, когда он уедет и она останется одна?

Хотя что это ему на ум взбрело: в лагере — одна! Смешно сказать.

Коля прекрасно понимает, что у такой общительной девочки, как Марина, в лагере будет много новых товарищей. Да, конечно, товарищей. Настоящие друзья — это всё-таки совсем другое дело. А к настоящим Марининым друзьям Коля причисляет и себя.

Они, наверно, будут дружить долго, всю жизнь: и когда станут оба комсомольцами и когда Марина кончит школу, а он — техникум.

Кем они будут тогда? Он хотел бы быть географом, как Женя, хотел бы путешествовать, исследовать и переделывать жизнь. А Марина будет, наверно, настоящим музыкантом. Она так хорошо стала играть в последнее время…

Коля задумывается и смотрит в окно.

И Марина тоже посмотрела на бегущие мимо окна синие сосны. В окнах дач зажглись огни. И высоко, в темнеющем небе, зажглась первая звезда.

А колёса отстукивали и отстукивали свою дорожную песню, и кто умел слушать, тот слышал, что песня эта — о больших путях, о счастливом и неизведанном завтрашнем дне, что песня эта — о будущем.