Алое платье

Васька кричал, рвал на себе волосы и даже топал ногами, а класс привычно смеялся: Васька Куцых любое дело мог превратить в балаган.

Нет, точно клоун!

Рыжий на ковре!

Светлана Степановна с трудом навела порядок и пообещала Ваське более характерную роль. Если он выиграет конкурс.

Например, как Ваське типаж англомана Григория Ивановича Муромского? Тоже дворянина, между прочим. И даже более чистой крови, чем Берестовы. Или Куцых забыл, что Муромский близкий родственник графа Пронского?

Васька насупился, картинно обдумывая предложенную роль. Потом всплеснул руками, развернулся к классу и закудахтал озабоченно, на глазах ребят делаясь меньше ростом и даже старясь:

—И где ж моя единственная дочь, моя ясноглазая красавица, моя милая Лизанька? Опять забыла про своего папеньку? Озорничает небось, безобразница, а обед-то стынет, вон, гусиный паштет уже коркой жира покрылся, а я так люблю, когда парит, когда горяченький... Нет, где моя шалунья, я вас спрашиваю, мисс Жаксон! За что, интересно, я вам деньги плачу?! Полновесные, надо сказать, рублики, не ваши жалкие франки!

Васька грозно топнул ногой, охнул и схватился за поясницу. Девятиклассники полегли на парты, временно забыв о конкурсе. Светлана Степановна махнула рукой и простонала:

—Считай, ты роль получил. Или есть конкуренты?

—Нет, — на разные голоса отозвался рыдающий от смеха класс.

Светлана Степановна подтолкнула Ваську к его месту. Подождала, пока ребята немного успокоятся, и спросила:

—Игорь с Сергеем, что скажете?

Игорь смущенно пожал плечами. Сергей отрицательно мотнул головой:

—Самоотвод. Хочу попробовать себя в роли сценариста, можно? Я даже несколько сцен набросал дома, вот, принес показать…

Сергей выразительно потряс толстой тетрадью, а Ира только сейчас поняла, что несколько секунд и не дышала, до того ей было страшно.

Зато теперь она расслабилась. Голова мгновенно стала ясной, настроение прекрасным. Предстоящий конкурс превратился в обычную игру.

Иру больше не волновало, получит ли она роль в пьесе. Какая разница? Получит — хорошо, нет — тоже неплохо. Все равно у нее нет лишнего времени на репетиции.

Тут Ира вспомнила Аленку и улыбнулась: нет, все-таки стоит попробовать побиться за роль. Пусть самую простенькую. Мисс Жаксон, например. Ведь пообещала Аленке, что пригласит на спектакль и некоторые репетиции.

Больная Аленка вчера очень серьезно слушала, как Ирина читала пушкинские диалоги, и делала замечания. По делу, кстати.

Аленка заставила Иру разыграть перед ней некоторые сцены. И звонко смеялась, когда Ира говорила за Настю:

—А нам какое дело до господ? К тому же я не ваша, а папенькина. Вы ведь не бранились еще с молодым Берестовым; а старики пускай себе дерутся, коли им это весело…

Может, Ире и сегодня представить, что она не перед классом выступает, а с Аленкой развлекается? Тем более, они не раз разыгрывали целые представления, будто живут не в третьем тысячелетии, а пару веков назад.

Честное слово, у них весьма неплохо получалось!

Аленка, перед тем как заснула, уверила свою няньку — она непременно получит роль. Самую-самую лучшую!

Ира улыбнулась и спросила — какая же лучшая? Аленка зевнула и удивленно протянула:

—Лизоньки. И знаешь, почему?

—Самая большая роль? — неуверенно предположила Ира.

А потом долго смеялась. Оказалось — Аленка решила пристроить в артисты своего чудовищного Петюнчика.

В самом деле, чем не охотничий песик с чудным имечком «Сбогар»? Мол, Петюнчик настолько умен, так талантлив…

В последнем Ира ничуть не сомневалась. Этот незаконный сын черного терьера временами заставлял ее верить в переселение душ.

Вел себя, подлец, совершенно не по-собачьи! Чем частенько пугал Иру.

Оказавшийся вне конкурса Игорь Дудинов вполне недурно подавал реплики за Алексея, и Светлана Степановна удовлетворенно кивнула.

Последняя мужская роль, к искреннему изумлению Ирины, досталась Витьке Гончарову. Тут и его ужасный шрам не помешал.

Светлана Степановна сказала — она именно таким видит старого воина, бывшего рубаку Ивана Петровича Берестова. Серьезного, хозяйственного, ужасно упрямого, немного излишне жестковатого и прямолинейного. Недаром ближайший сосед называл его медведем. Да и пора Виктору хоть немного познакомиться с одноклассниками!

Услышав про медведя, ребята захихикали и возражать не стали. Гончаров по просьбе учительницы сварливо прочел:

—«Не твое горе — ее счастие. — И гневно громыхнул: — Что?! Так-то ты почитаешь волю родительскую?!»

Потом Виктор так грозно пообещал проклясть своего сына, а имение продать и промотать, что все дружно зааплодировали. Васька же Куцых прикрыл голову руками и пропищал:

—Не приведи Господь заполучить такого папашу даже временно!

Девятиклассники засмеялись. Васька встал. Поклонился в пояс Светлане Степановне и истово сказал:

—Спасибо, отвели беду!

На этом распределение мужских ролей закончилось, и класс притих, словно перед грозой. Девчонки побледнели и прятали глаза. Мальчишки с новым интересом рассматривали своих одноклассниц.

Раньше они как-то не очень обращали внимания на их внешность. Привычно считали Леночку Пименову — первой красавицей, Светку Зимину — редкостной язвой, Леру Крысину — отличницей и занудой, Таню Мишину — слишком умной и поэтому опасной, а Веру Александрову — ябедой и сплетницей.

Сейчас необходимо провести хотя бы первоначальный отбор на роль Лизы Муромской, а что девятиклассники о ней знали? Только одно — хорошенькая.

Пока мальчишки деликатно молчали, Светлана Степановна раздумывала, как начать самую сложную часть конкурса, Васька Куцых прервал напряженную тишину разочарованным воплем:

—Так нечестно!

—Ты о чем? — раздраженно спросила Светлана Степановна. Время урока неумолимо бежало, и каждая секунда была на вес золота.

—Как это «о чем»? — очень искренне возмутился Васька. — Под мужские роли вон сколько ограничений, только высокий рост полкласса, считай, срезал, а под женские?!

Куцых демонстративно обвел взглядом покрасневших девчонок и слезливо крикнул:

—Ни одной уродины, как выбирать-то?!

Девятиклассники расслабленно рассмеялись. Светлана Степановна шутливо погрозила Ваське пальцем и сказала:

—Поступим так. Те из девочек, кто категорически не хочет играть в спектакле, пусть встанут. Думаю, это проще, чем поднимать желающих.

И оказалась права. Потому что из тринадцати девчонок встали только двое. Остальные опустили глаза, но с места не двинулись.

Светлана Степановна кивнула:

—Прекрасно. Начнем с этого ряда, с первой парты. Каждая по очереди выходит ко мне с книжкой, мы на пару озвучиваем диалоги. Все внимательно следят, понятно? Затем класс выбирает. Напоминаю — никаких личных симпатий! Думайте о школе и новых компьютерах.

Класс согласно загудел. Светлана Степановна тяжело вздохнула и добавила:

—Девочкам! Основное условие — расслабиться и стать на время Лизой Муромской. Слегка легкомысленной, балованной, но с воображением и сердцем. Держаться естественно. Забудьте про зрителей!

Ира криво улыбнулась: легко сказать — забудьте. Хорошо еще, ее ряд последний, раз Светлана Степановна начала от двери. Хоть будет время присмотреться к чужим ошибкам.

Минут через десять девятиклассники начали хмуро переглядываться. Они поняли наконец, что имела в виду Светлана Степановна, когда говорила: внешность — это не все.

Нет, не сказать, что выходившие к учительскому столу девочки очень плохо читали. У некоторых получалось даже с выражением. Вот только… жизни в сценках ни капли!

Если бы ребята не слышали Васькину импровизацию и удивительно удачный монолог Гончарова, они бы и не заметили натянутости и искусственности в девчоночьих репликах, а так…

И двигались девчонки будто деревянные. Светлана Степановна говорила Ленке:

—Представь, ты идешь с кузовком в руке, мечтаешь о чем-то своем. Утро прекрасное, свежее, ты уже забыла о Берестове…