Грабеж средь бела дня

оваты. Поэтому Любаша, когда сердится на своих учеников, частенько их теряет. Я имею в виду очки и туфли, а не учеников. Иногда сидишь на уроке и слышишь, как суматошный дробный стук каблучков в коридоре вдруг резко сменяется шлепками босых ног. Значит, в Лешкином классе опять ЧП! Опять Любаша рассердилась, жаловаться директору побежала. Роняя по дороге великоватые туфли.

А сердится она часто. Ей все время кажется, что ребята плохо ее слушают и слушаются из-за ее мелковатости и молодости. Она преподает первый год и зарабатывает педагогический авторитет тем, что все время спорит со своими учениками, как девчонка…

– Случайно поссорился, - я сел на стол и строго постучал по нему пальцем. - Случайно нагрубил… Выкладывайте, Алексей Сергеич, ваши «случайности».

Алешка попробовал увильнуть, но под моим нажимом «раскололся».

На прошлой неделе Любовь Сергеевна после уроков стала расспрашивать свой класс - кто какой костюм приготовил себе к новогоднему конкурсу? Никто ничего еще не придумал, и поэтому она предложила:

– Я буду Белоснежка, а лучшие ученики - семь гномов. Здорово?

– А остальные? - обиделся Санек, один из худших учеников.

– Тридцать три богатыря, - съехидничал Алешка. - Мелковатые, правда.

– Раз ты такой умный, - обиделась Любаша, - то у тебя костюм уже, конечно, готов.

Алешка сказал, что давно готов и что он придет на праздник в мамином фартуке.

– Это что ж за персонаж такой? - удивилась Любовь Сергеевна. - Фрекен Бок, что ли?

– Кенгуру, - ответил Алешка. - У этого фартука карман прямо на животе.

– Что-то не припомню такого литературного героя, - пожала плечами учительница. - Кенгуру… Вот еще выдумал!

И тут Алешка нахально ляпнул:

– Вы плохо знаете английскую классику!

– Не думаю, что хуже тебя, - еще больше обиделась Любовь Сергеевна.

Алешка - нет, чтобы извиниться, - напомнил ей «Винни-Пуха». Про Кенгу и Крошку Ру.

– И вот она стала меня после этого преследовать, - пожаловался он в конце своего драматического рассказа. - За диктант сразу пару влепила. Ни за что…

– Покажи диктант, - потребовал я.

– Потом, - сказал Алешка.

– Сейчас, - потребовал я.

Алешка посопел, попыхтел, покопался в своей сумке. Выложил на стол учебники, две куклешки из «Киндер-сюрприза», плеер, горсть старых батареек, книгу про Шерлока Холмса, пустой корпус гранаты «лимонки» с ненастоящим запалом.

Эта граната была не опаснее булыжника. Алешка выпросил ее у папиного двоюродного брата. Дядя Боря служил офицером и преподавал в военном училище. У него этих учебных гранат - целый ящик. Хорошо еще, что Алешка не выпросил у него пулемет. Представляю, что стало бы с Любашей, если бы он притащил его на уроки.

– Зачем ты ее в школу таскаешь?

– На всякий случай, - лаконично пояснил Алешка, продолжая копаться в сумке. - Кругом враги.

– Директор увидит - отберет.

– Не отберет, - возразил мой братец и логично обосновал: - Он подполковник, а дядя Боря полковник.

Наконец на свет появилась мятая до отвращения